Что такое психометрия это

Психометрия — Википедия

Психометри́я (психометрика) — дисциплина психологии, изучающая теорию и методику психологических измерений, включая измерение знаний, способностей, взглядов и качеств личности. Психометрия является разделом психодиагностики. В первую очередь, эта область касается создания и валидации измерительных инструментов, таких как опросники, тесты и методики описания (оценки) личности. Она включает в себя две основные исследовательские задачи, а именно:

1. Создание инструментов и построение процедур измерения;
2. Развитие и усовершенствование теоретических подходов к измерению.

Те, кто занимаются психометрией, могут быть как клиническими психологами, так и специалистами в области развития или HR. В любом случае, конкретной, отдельной квалификации по психометрии не требуется. В США преподавание психометрии ведётся на уровне бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

Большая часть ранних исследований в области психометрии была основана на стремлении измерить интеллект. Фрэнсис Гальтон, известный как «отец психометрии», включил ментальные измерения в антропометрические данные. Зарождение психометрии также связано с психофизикой. Два других начинателя психометрии Джеймс Маккин Кеттел и Чарльз Спирмен получили докторские звания в Лейпцигской лаборатории психофизики Вильгельма Вундта.

Психометрист Луис Тёрстоун, основатель и первый президент Психометрического общества, в 1936 году разработал теоретический подход к измерению, который известен как закон сравнительных суждений. Этот подход тесно связан с психофизическими теориями Эрнста Вебера и Густава Фехнера. Также, Спирмен и Тёрстоун внесли большой вклад в развитие факторного анализа.

Карл Пирсон, Генри Кайзер, Джордж Раш, Джонсон О’Коннор, Фредерик Лорд, Ледьярд Тюкер, Артур Дженсен также внесли большой вклад в развитие психометрии.

Область психометрии связана с количественным подходом к анализу тестовых данных. Психометрическая теория обеспечивает исследователей и психологов математическими моделями, используемыми при анализе ответов на отдельные задания или пункты тестов, тесты в целом и наборы тестов. Прикладная психометрия занимается применением этих моделей и аналитических процедур к конкретным тестовым данным. Четырьмя областями психометрического анализа являются нормирование и приравнивание, оценка надежности, оценка валидности и анализ заданий. Каждая из этих областей содержит набор определенных теоретических положений и конкретные процедуры, используемые при оценке качества работы теста в каждом отдельном случае.

Определение понятия «измерение» в социальных науках[править | править код]

Определение измерения в социальных науках имеет долгую историю. В настоящее время широкое определение, предложенное Стэнли Смит Стивенсом (1946), гласит, что измерение «приписывание чисел объектам или событиям по некоторому правилу». Это определение было представлено в работе, в которой Стивенс предложил четыре уровня измерения. Хотя это определение имеет широкое распространение, оно отличается от более классического определения измерения, принятого в физике, которое гласит, что измерение — это численная оценка и выражение одной величины по отношению к другой (Мишель, 1997).

Действительно, определение Стивенса было выдвинуто в ответ Британскому Комитету Фергюсона, председатель которого, А. Фергюсон, был физиком. Комитет был назначен в 1932 году Британской ассоциацией для содействия развитию науки в исследовании возможности количественной оценки сенсорных восприятий. Хотя её председатель и другие члены были физиками, комитет также включал нескольких психологов. Доклад Комитета подчеркнул важность определения измерения. В то время, как ответ Стивенса заключался в том, чтобы предложить новое определение, которое окажет значительное влияние на эту область, это был не единственный ответ на доклад. Другой, кардинально отличающийся, ответ призывал принять классическое определение, как это отражено в следующем заявление: "Измерение в психологии и физике ни в каком смысле не различны. Физики могут проводить измерения тогда, когда они могут найти операции, с помощью которых можно обнаружить необходимый критерий. Психологи могут не беспокоиться о таинственных различиях в значении «измерения» в двух науках ". (Риз, 1943, стр. 49)

Эти различные точки зрения отражены в альтернативных подходах к измерению. Например, методы, основанные на ковариационной матрице, как правило, используют числа, такие как сырые баллы, как измерение. Такой подход неявно влечет за собой определение Стивенса, которое требует только то, что номера присваиваются по некоторому правилу. Таким образом, основной задачей исследований, как правило, считается открытие связей между показателями, и факторов, положенных в основу этих связей.

С другой стороны, когда используется измерительная модель такая, как модель Раша, номера не присваиваются на основе правил. Вместо этого, в соответствии с заявлением Риз выше, конкретные критерии для измерения указаны, а цель состоит в построении процедур или операций, которые предоставляют данные, отвечающие соответствующим критериям. Измерения оцениваются на основе моделей, и испытания проводятся для того, чтобы удостовериться в том, были ли выполнены соответствующие критерии.

Нормирование тестов — составная часть их стандартизации, обычно включает проведение обследования репрезентативной выборки лиц, определение различных уровней выполнения тестов и перевод сырых тестовых оценок в общую систему показателей. Тесты иногда приравнивают, когда существуют различные формы того же самого теста. Приравнивание приводит оценки по всем формам к общей шкале.

Существуют 4 основные стратегии приравнивания. Первый метод предполагает проведение каждой формы теста на эквивалентной (например, случайной отобранной) группе респондентов, а затем оценки по этим различным формам устанавливаются т. о., чтобы равные оценки имели равные процентильные ранги (та же самая пропорция респондентов получает ту же или более низкую оценку). При более точном методе все респонденты заполняют все формы теста, и для определения эквивалентности показателей используются уравнения. Третий часто используемый метод связан с проведением общего теста или части теста со всеми респондентами. Эта общая оценочная процедура служит в качестве «связывающего» теста, который позволяет все последующие измерения привязывать к единой шкале. При проведении обследования с использованием различных форм одного и того же теста в каждую включаются несколько «анкерных заданий», выполняющих функцию такого «связывающего» теста.

Надежность и валидность имеют отношение к обобщаемости показателей тестов — определению того, какие выводы по тестовым показателям являются обоснованными. Надежность касается выводов о согласованности измерения. Согласованность определяется по-разному: как временная устойчивость, как сходство между предположительно эквивалентными тестами, как однородность в рамках одного теста или как сравнимость оценок, выносимых экспертами. При использовании метода «тест-ретест» надежность теста устанавливается путём повторного его проведения с той же группой спустя определенный промежуток времени. Затем два полученных набора показателей сравниваются с целью определения степени сходства между ними. При использовании метода взаимозаменяемых форм, на выборке обследуемых проводятся два параллельных измерения. Привлечение экспертов («оценщиков») к оценке качества параллельных форм теста дает меру надежности, наз. надежностью оценщиков. Этот метод часто применяют, когда есть необходимость в экспертной оценке.

Валидность характеризует качество выводов, получаемых на основе результатов проведения измерительной процедуры.

Валидность рассматривается как способность теста отвечать поставленным целям и обосновывать адекватность решений, принятых на основе результата. Недостаточно валидный тест не может считаться инструментом измерения и использоваться на практике, поскольку зачастую полученный результат может серьёзно влиять на будущее тестируемого.

Выделяется три вида валидности тестов.

Конструктная (концептуальная) валидность. Её требуется определить, если тест измеряет свойство, имеющее абстрактный характер, то есть не поддающееся прямому измерению. В таких случаях необходимо создание концептуальной модели, которая бы объясняла данное свойство. Эту модель и подверждает или опровергает тест.

Критериальная (эмпирическая) валидность. Показывает, насколько соотносятся результаты теста с неким внешним критерием. Эмпирическая валидность существует в двух видах: текущая критериальная валидность — корреляция результатов теста с выбранным критерием, существующим в настоящее время; прогностическая критериальная валидность — корреляция результатов с критерием, который появится в будущем. Определяет, насколько тест предсказывает проявление измеряемого качества в будущем, учитывая влияние внешних факторов и собственной деятельности тестируемого.

Содержательная валидность. Определяет, насколько соответствует тест его предметной области, то есть измеряет ли он качество, для измерения которого предназначен, у репрезентативной выборки. Чтобы поддержать содержательную валидность теста, необходимы его регулярные проверки на соответствие, так как реальная картина проявления определённого качества может меняться у выборки с течением времени. Оценка содержательной валидности должна производиться экспертом в предметной области теста.

Процесс валидизации теста должен представлять собой не сбор доказательств его валидности, а комплекс мер по повышению этой валидности.

Большинство процедур анализа заданий предполагают: а) регистрацию числа испытуемых, давших правильный или неправильный ответ на определенное задание; б) корреляцию отдельных заданий с др. переменными; в) проверку заданий на систематическую ошибку (или «необъективность»). Долю испытуемых, справившихся с заданием теста, наз., возможно не вполне точно, трудностью задания. Способ улучшить задания — подсчитать процент выбора каждого варианта ответа на задание с множественным выбором; полезно также вычислить средний тестовый показатель испытуемых, выбравших каждый вариант. Эти процедуры позволяют контролировать, чтобы варианты ответов выглядели правдоподобными для неподготовленных испытуемых, но не казались правильными наиболее знающим. Отбор заданий, которые сильно коррелируют с показателем полного теста, максимизирует надежность как внутреннюю согласованность теста, тогда как отбор заданий, которые сильно коррелируют с внешним критерием, максимизирует его прогностическую валидность. Описательная аналоговая модель этих корреляций называется характеристической кривой задания; в типичных случаях — это график зависимости доли испытуемых, правильно отвечающих на вопрос, от их суммарного тестового показателя. Для эффективных заданий эти графики представляют собой положительные восходящие кривые, не снижающиеся по мере прироста способности.

• Р. Корсини, А. Ауэрбах. «Психологическая энциклопедия».
• В. С. Ким. «Тестирование учебных достижений». — Уссурийск: УГПИ, 2007.

Что такое психометрия и какие возможности она дает?

Психометрия позволяет развить человеку потрясающую проницательность! По сути, с этой способностью можно узнать обо всем. Узнайте подробнее о ней здесь!

Что такое психометрия?

Изучая феномен времени, ученые вывели определенный закон ускорения. Он гласит о том, что время постоянно ускоряется. К примеру, жизненный уклад во времена Римской империи был совершенно другим, нежели в XVII веке. И точно также сейчас люди живут намного быстрее, чем в XVII веке.

Также это называют повышением уровня частотности пространства: на каком-то глубинном уровне оно меняется, становится «быстрее». И вместе с повышением частоты начинает проявляться все больше разных экстрасенсорных способностей.

Одна из них называется «психометрией», и данная способность может значительно изменить жизнь человека и устройство всего общества в ближайшем будущем.

Психометрия — это способность человека считывать информацию с какого-либо места, человека или вещи. Она заложена в каждом человеке.

Как известно, все обладает памятью. Исследования японских ученых показали, что даже вода имеет память и запоминает все, что произошло или было произнесено около нее. Также и другие вещи, начиная от пуговицы и заканчивая зданием или географическим местом, несут в себе информацию.

Психометрия является одной из форм ясновидения

Прикасаясь к вещам, связанным с неким местом, человеком или событием, психометр (человек с развитой способностью психометрии) открывает энергетические записи происходивших событий и видит образы прошлого, связанного с данным предметом.

Во время проведения сеанса психометрии устанавливается информационная связь между психометром и материальным предметом, содержащим астральные записи: они заключают в себе образы прошлых событий.

Все знания во Вселенной содержатся в особом информационном поле, которое находится вне времени и пространства, то есть везде.

Человек с помощью психометрии подключается к полю и «загружает» в себя информацию, связанную с конкретным предметом или географическим местом.

Вещь может быть любая: камень, ткань, письмо или зеркало. При помощи такого объекта экстрасенс строит психический контакт с заложенными в нем знаниями и может различные события прошлого.

Какие возможности открываются с психометрией?

Человек, который обладает ею, способен на очень многое! Область применения психометрии весьма обширна:

• криминалистика¹.

С помощью этой способности всегда можно увидеть след преступника по образцу следа или кусочку одежды. Таким образом можно подключиться к ауре разыскиваемого – любой организм, оставляет за собой индивидуальный астральный след.

Следует сказать, что с опытом работы в этой сфере психометрия может проявляться неосознанно. Опытные следователи подтвердят, как им удается увидеть след, дополнительное доказательство, увидеть в простом предмете гораздо больше, чем в нем есть с первого взгляда. Обычно людьми это воспринимается как определённого вида сноровка;

• экспертиза произведений искусства.

С помощью этой сверхспособности можно легко анализировать и получать информацию о тех или иных произведениях искусства, легко определять истинную стоимость, стать мастером своего дела;

• реконструкция важных исторических событий и археология.

Психометрия позволяет изучать историю такой, какой она была на самом деле, избежать заблуждений в науке, знать, как действительно происходили события.

По антикварным предметам древности можно восстанавливать образы событий прошлого.

Также эта экстрасенсорная способность позволяет делать новые открытия, находить древние города и другие археологические свидетельства, сокрытые в земле.

О том, как развить способность к психометрии, читайте здесь >>>

 

---

Примечания и тематические статьи для более глубокого понимания материала

¹ Криминалистика — прикладная юридическая наука, исследующая закономерности приготовления, совершения и раскрытия преступления, возникновения и существования его следов, собирания, исследования, оценки и использования доказательств (Википедия).

² Ясновидение — тип экстрасенсорного восприятия, способность человека получать информацию помимо русел восприятия, известных науке и определяемых современными научными средствами, в том числе сведения о событиях прошлого и будущего (Википедия).

 

Психометрия - это миф или реальность

Психометрия – способность ряда экстрасенсорного восприятия, которая способствует получению информации о человеке методом прикосновения к его предмету на расстоянии другим человеком. Это использование обычных органов чувств ради получения информации, как правило, не доступной через эти органы чувств.

Психометрия в своем роде является искусством толкования психических вибраций находящихся в объекте. Пример этому наши возникшие ощущения, полученные при прикосновении к чему-то или кому-то. Умение считывать историю предмета или историю тех, кому этот предмет принадлежал, иногда называют «душевной связью».

Человек с развитым экстрасенсорным восприятием способен получить интуитивное впечатление о местонахождении человека, касанием его предмета одежды или другого принадлежащего ему объекта. Сам объект способен хранить информацию не только о фактах жизни человека, но и о его эмоциях и действиях в событиях.

С помощью развитого экстрасенсорного восприятия можно получить информацию о том, что было или о том, что будет или о настоящем, то, что происходит в данный момент. На самом деле с точки зрения парапсихологии эти состояния существуют в одном, потому что между тем, что было или будет — нет ощутимых границ. Одаренный психологической чувствительностью человек способен воспринимать информацию, которая скрытая от чувств обычного человека.

Психометрия – рудиментарная форма интуиции, которая существует в нас, как продолжение пяти органов чувств, но при отсутствии практики использования мы её теряем.

Истинно одарённым психометрическими способностями людям, как правило, нужно прикоснуться к предмету, принадлежащему изучаемому человеку. Этим предметом может быть любой предмет, полученный лично из рук изучаемого человека. Идеально подойдет кольцо, коснувшись его, психометрист получит информацию о владельце этого кольца.

Если между читателем и темой существует взаимопонимание, экстрасенсорное восприятие работает лучше. При этом важно чтобы читатель вообще ничего не знал о предмете изучения.

Для лучшего понимания экстрасенсорного восприятия стоит обратиться к более точным наукам. Поэтому, исходя из обоснованных физических явлений об окружающей нас энергии, выходит, что «частичка» каждого человека излучается во внешнее окружение, цепляясь за объекты в виде плёнки.

Таким образом эта плёнка электромагнитной энергии сохраняется на предмете навсегда или до того времени, пока не будет заменена излучением энергии другого человека.

К примеру, если взять камень с места преступления , можно с точностью определить какие события происходили в радиусе его нахождения, ведь СК-наукой установлено, что каждый объект способен постоянно хранить в себе всю информацию.

Вот это и будет феномен психометрии.

Упражнения на развитие психометрических способностей

Упражнения основаны на принципах СК-науки.

1. Для начала возьмите 20 нарезанных кусочков разных за цветом и формой бумаги и разложите их в одинаковые конверты с белой непросвечивающей бумаги.
   Затем прикладывайте е по очереди конверты ко лбу , при этом сосредоточившись называйте его содержание – цвет и форму.
2. Для этого упражнения нужно ассистенту раскрыть все 20 конвертов и на каждой бумажке нарисовать разные геометрические фигуры. Сложив бумажки обратно в конверт, повторяем предыдущее упражнения, также прикладываем, поочередно конверты ко лбу, только называем теперь цвет, форму бумаги и изображенную геометрическую фигуру на ней.
3. Ассистент вкладывает в конверт небольшие объекты(дерево, металл, сахар, кость и т. д.)- ваша задача назвать цвет, форму, ощущения( запах, вкус, осязание)прикладывая конверт ко лбу.
4. Ассистент подает вам предметы незнакомого вам человека, ваша задача, прикладывая их ко лбу увидеть образ этого человека, описать его яркие жизненные события.
5. Попросите ассистента написать на белых кусочках бумаги любые слова и положить их в конверты. Ваша задача, прикладывая сначала ко лбу, а затем, касаясь только пальцами читать содержание.
6. Нужно учиться, идентично читать содержимое закрытой книги на любой странице, положив на ее обложку пальцы.
7. Положив пальцы на книгу в течении 5-10 секунд нужно увидеть основное краткое её содержание .

Благодаря этим упражнениям далее вы можете приступать к усложненной технике способствующей развитию умений прямого ясновидения на больших расстояниях и сквозь время. Удачи и терпения Вам.

Психометрия - это... Что такое Психометрия?

Психометри́я (психометрика) — дисциплина, изучающая теорию и методику психологических измерений, включая измерение знаний, способностей, взглядов и качеств личности. Психометрия является разделом прикладной статистики^{[источник не указан 300 дней]}. В первую очередь, эта область касается создания и валидизации измерительных инструментов, таких как опросники, тесты и методики описания (оценки) личности. Она включает в себя две основные исследовательские задачи, а именно: 1) создание инструментов и построение процедур измерения; 2) развитие и усовершенствование теоретических подходов к измерению. Те, кто занимаются психометрией, могут быть как клиническими психологами, так и специалистами в области развития или HR. В любом случае, конкретной, отдельной квалификации по психометрии не требуется. В США преподавание психометрии ведётся на уровне бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

Начало психометрии

Большая часть ранних исследований в области психометрии была основана на стремлении измерить интеллект. Фрэнсис Гальтон, известный как «отец психометрии», включил ментальные измерения в антропометрические данные. Зарождение психометрии также связано с психофизикой. Два других начинателя психометрии Джеймс Маккин Кеттел и Чарльз Спирмен получили докторские звания в Лейпцигской лаборатории психофизики Вильгельма Вундта.

Психометрист Луис Тёрстоун, основатель и первый президент Психометрического общества, в 1936 году разработал теоретический подход к измерению, который известен как закон сравнительных суждений. Этот подход тесно связан с психофизическими теориями Эрнста Вебера и Густава Фехнера. Также, Спирмен и Тёрстоун внесли большой вклад в развитие факторного анализа.

Карл Пирсон, Генри Кайзер, Джордж Раш, Джонсон О’Коннор, Фредерик Лорд, Ледьярд Тюкер, Артур Дженсен также внесли большой вклад в развитие психометрии.

Область психометрии

Область психометрии связана с количественным подходом к анализу тестовых данных. Психометрическая теория обеспечивает исследователей и психологов математическими моделями, используемыми при анализе ответов на отдельные задания или пункты тестов, тесты в целом и наборы тестов. Прикладная психометрия занимается применением этих моделей и аналитических процедур к конкретным тестовым данным. Четырьмя областями психометрического анализа являются нормирование и приравнивание, оценка надежности, оценка валидности и анализ заданий. Каждая из этих областей содержит набор определенных теоретических положений и конкретные процедуры, используемые при оценке качества работы теста в каждом отдельном случае.

Определение понятия «измерение» в социальных науках

Определение измерения в социальных науках имеет долгую историю. В настоящее время широкое определение, предложенное Стэнли Смит Стивенсом (1946), гласит, что измерение «приписывание чисел объектам или событиям по некоторому правилу». Это определение было представлено в работе, в которой Стивенс предложил четыре уровня измерения. Хотя это определение имеет широкое распространение, оно отличается от более классического определения измерения, принятого в физике, которое гласит, что измерение — это численная оценка и выражение одной величины по отношению к другой (Мишель, 1997).

Действительно, определение Стивенса было выдвинуто в ответ Британскому Комитету Фергюсона, председатель которого, А. Фергюсон, был физиком. Комитет был назначен в 1932 году Британской ассоциацией для содействия развитию науки в исследовании возможности количественной оценки сенсорных восприятий. Хотя ее председатель и другие члены были физиками, комитет также включал нескольких психологов. Доклад Комитета подчеркнул важность определения измерения. В то время, как ответ Стивенса заключался в том, чтобы предложить новое определение, которое окажет значительное влияние на эту область, это был не единственный ответ на доклад. Другой, кардинально отличающийся, ответ призывал принять классическое определение, как это отражено в следующем заявление: "Измерение в психологии и физике ни в каком смысле не различны. Физики могут проводить измерения тогда, когда они могут найти операции, с помощью которых можно обнаружить необходимый критерий. Психологи могут не беспокоиться о таинственных различиях в значении «измерения» в двух науках ". (Риз, 1943, стр. 49)

Эти различные точки зрения отражены в альтернативных подходах к измерению. Например, методы, основанные на ковариационной матрице, как правило, используют числа, такие как сырые баллы, как измерение. Такой подход неявно влечет за собой определение Стивенса, которое требует только то, что номера присваиваются по некоторому правилу. Таким образом, основной задачей исследований, как правило, считается открытие связей между показателями, и факторов, положенных в основу этих связей.

С другой стороны, когда используется измерительная модель такая, как модель Раша, номера не присваиваются на основе правил. Вместо этого, в соответствии с заявлением Риз выше, конкретные критерии для измерения указаны, а цель состоит в построении процедур или операций, которые предоставляют данные, отвечающие соответствующим критериям. Измерения оцениваются на основе моделей, и испытания проводятся для того, чтобы удостовериться в том, были ли выполнены соответствующие критерии.

Нормирование тестов

Нормирование тестов — составная часть их стандартизации, обычно включает проведение обследования репрезентативной выборки лиц, определение различных уровней выполнения тестов и перевод сырых тестовых оценок в общую систему показателей. Тесты иногда приравнивают, когда существуют различные формы того же самого теста. Приравнивание приводит оценки по всем формам к общей шкале.

Существуют 4 основные стратегии приравнивания. Первый метод предполагает проведение каждой формы теста на эквивалентной (например, случайной отобранной) группе респондентов, а затем оценки по этим различным формам устанавливаются т. о., чтобы равные оценки имели равные процентильные ранги (та же самая пропорция респондентов получает ту же или более низкую оценку). При более точном методе все респонденты заполняют все формы теста, и для определения эквивалентности показателей используются уравнения. Третий часто используемый метод связан с проведением общего теста или части теста со всеми респондентами. Эта общая оценочная процедура служит в качестве «связывающего» теста, который позволяет все последующие измерения привязывать к единой шкале. При проведении обследования с использованием различных форм одного и того же теста в каждую включаются несколько «анкерных заданий», выполняющих функцию такого «связывающего» теста.

Требования к тестированию

Надежность и валидность имеют отношение к обобщаемости показателей тестов — определению того, какие выводы по тестовым показателям являются обоснованными. Надежность касается выводов о согласованности измерения. Согласованность определяется по-разному: как временная устойчивость, как сходство между предположительно эквивалентными тестами, как однородность в рамках одного теста или как сравнимость оценок, выносимых экспертами. При использовании метода «тест-ретест» надежность теста устанавливается путем повторного его проведения с той же группой спустя определенный промежуток времени. Затем два полученных набора показателей сравниваются с целью определения степени сходства между ними. При использовании метода взаимозаменяемых форм, на выборке обследуемых проводятся два параллельных измерения. Привлечение экспертов («оценщиков») к оценке качества параллельных форм теста дает меру надежности, наз. надежностью оценщиков. Этот метод часто применяют, когда есть необходимость в экспертной оценке.

Валидность характеризует качество выводов, получаемых на основе результатов проведения измерительной процедуры.

Валидность рассматривается как способность теста отвечать поставленным целям и обосновывать адекватность решений, принятых на основе результата. Недостаточно валидный тест не может считаться инструментом измерения и использоваться на практике, поскольку зачастую полученный результат может серьёзно влиять на будущее тестируемого.

Выделяется три вида валидности тестов.

Конструктная (концептуальная) валидность. Её требуется определить, если тест измеряет свойство, имеющее абстрактный характер, то есть не поддающееся прямому измерению. В таких случаях необходимо создание концептуальной модели, которая бы объясняла данное свойство. Эту модель и подверждает или опровергает тест.

Критериальная (эмпирическая) валидность. Показывает, насколько соотносятся результаты теста с неким внешним критерием. Эмпирическая валидность существует в двух видах: текущая критериальная валидность — корреляция результатов теста с выбранным критерием, существующим в настоящее время; прогностическая критериальная валидность — корреляция результатов с критерием, который появится в будущем. Определяет, насколько тест предсказывает проявление измеряемого качества в будущем, учитывая влияние внешних факторов и собственной деятельности тестируемого.

Содержательная валидность. Определяет, насколько соответствует тест его предметной области, то есть измеряет ли он качество, для измерения которого предназначен, у репрезентативной выборки. Чтобы поддержать содержательную валидность теста, необходимы его регулярные проверки на соответствие, так как реальная картина проявления определённого качества может меняться у выборки с течением времени. Оценка содержательной валидности должна произвдится экспертом в предметной области теста.

Процесс валидизации теста должен представлять собой не сбор доказательств его валидности, а комплекс мер по повышению этой валидности.

Большинство процедур анализа заданий предполагают: а) регистрацию числа испытуемых, давших правильный или неправильный ответ на определенное задание; б) корреляцию отдельных заданий с др. переменными; в) проверку заданий на систематическую ошибку (или «необъективность»). Долю испытуемых, справившихся с заданием теста, наз., возможно не вполне точно, трудностью задания. Способ улучшить задания — подсчитать процент выбора каждого варианта ответа на задание с множественным выбором; полезно также вычислить средний тестовый показатель испытуемых, выбравших каждый вариант. Эти процедуры позволяют контролировать, чтобы варианты ответов выглядели правдоподобными для неподготовленных испытуемых, но не казались правильными наиболее знающим. Отбор заданий, которые сильно коррелируют с показателем полного теста, максимизирует надежность как внутреннюю согласованность теста, тогда как отбор заданий, которые сильно коррелируют с внешним критерием, максимизирует его прогностическую валидность. Описательная аналоговая модель этих корреляций называется характеристической кривой задания; в типичных случаях — это график зависимости доли испытуемых, правильно отвечающих на вопрос, от их суммарного тестового показателя. Для эффективных заданий эти графики представляют собой положительные восходящие кривые, не снижающиеся по мере прироста способности.

См. также

Ссылки

Литература

• Р. Корсини, А. Ауэрбах. «Психологическая энциклопедия».
• В. С. Ким. «Тестирование учебных достижений». — Уссурийск: УГПИ, 2007.

Что такое психометрия, и какие возможности она дает?

Психометрия позволяет развить человеку потрясающую проницательность! По сути, с этой способностью можно узнать обо всем. Узнайте подробнее о ней здесь!

Что такое психометрия?

Изучая феномен времени, ученые вывели определенный закон ускорения. Он гласит о том, что время постоянно ускоряется. К примеру, жизненный уклад во времена Римской империи был совершенно другим, нежели в XVII веке. И точно также сейчас люди живут намного быстрее, чем в XVII веке.

Также это называют повышением уровня частотности пространства: на каком-то глубинном уровне оно меняется, становится «быстрее». И вместе с повышением частоты начинает проявляться все больше разных экстрасенсорных способностей.

Одна из них называется «психометрией», и данная способность может значительно изменить жизнь человека и устройство всего общества в ближайшем будущем.

Психометрия — это способность человека считывать информацию с какого-либо места, человека или вещи. Она заложена в каждом человеке.

Как известно, все обладает памятью. Исследования японских ученых показали, что даже вода имеет память и запоминает все, что произошло или было произнесено около нее. Также и другие вещи, начиная от пуговицы и заканчивая зданием или географическим местом, несут в себе информацию.

Психометрия является одной из форм ясновидения

Прикасаясь к вещам, связанным с неким местом, человеком или событием, психометр (человек с развитой способностью психометрии) открывает энергетические записи происходивших событий и видит образы прошлого, связанного с данным предметом.

Во время проведения сеанса психометрии устанавливается информационная связь между психометром и материальным предметом, содержащим астральные записи: они заключают в себе образы прошлых событий.

Все знания во Вселенной содержатся в особом информационном поле, которое находится вне времени и пространства, то есть везде.

Человек с помощью психометрии подключается к полю и «загружает» в себя информацию, связанную с конкретным предметом или географическим местом.

Вещь может быть любая: камень, ткань, письмо или зеркало. При помощи такого объекта экстрасенс строит психический контакт с заложенными в нем знаниями и может различные события прошлого.

Какие возможности открываются с психометрией?

Человек, который обладает ею, способен на очень многое! Область применения психометрии весьма обширна:

• криминалистика.

С помощью этой способности всегда можно увидеть след преступника по образцу следа или кусочку одежды. Таким образом можно подключиться к ауре разыскиваемого – любой организм, оставляет за собой индивидуальный астральный след.

Следует сказать, что с опытом работы в этой сфере психометрия может проявляться неосознанно. Опытные следователи подтвердят, как им удается увидеть след, дополнительное доказательство, увидеть в простом предмете гораздо больше, чем в нем есть с первого взгляда. Обычно людьми это воспринимается как определённого вида сноровка;

• экспертиза произведений искусства.

С помощью этой сверхспособности можно легко анализировать и получать информацию о тех или иных произведениях искусства, легко определять истинную стоимость, стать мастером своего дела;

• реконструкция важных исторических событий и археология.

Психометрия позволяет изучать историю такой, какой она была на самом деле, избежать заблуждений в науке, знать, как действительно происходили события.

По антикварным предметам древности можно восстанавливать образы событий прошлого.

Также эта экстрасенсорная способность позволяет делать новые открытия, находить древние города и другие археологические свидетельства, сокрытые в земле.

Что такое психометрическая диагностика?

Хотите читать людей и узнавать историю объектов с одного касания? В этом поможет психометрическая диагностика!

Читайте прямо сейчас:

1. Что такое психометрическая диагностика?
2. Как «работает» психометрия?
3. Что дает психометрия, если ее развить?
4. Как получать информацию с помощью психометрической диагностики?

Что такое психометрическая диагностика?

Психометрическая диагностика или психометрия¹ – это сверхспособность мозга, позволяющая считывать информацию, прикоснувшись к объекту. Экстрасенсу во время контакта с объектом приходят некие интуитивные впечатления. Это могут быть образы, звуки, вкусы, запахи, эмоции…

Откуда пришло понятие психометрии?

Термин «психометрия» придумал американский профессор физиологии Джозеф Р. Бьюкенен в 1842 году. Он первый начал проводить опыты по психометрии.

Бьюкенен помещал различные медицинские препараты в стеклянные банки и просил студентов определить по своим ощущениям, в какой их них находятся наркотические вещества.

Такие тесты на психометрию были довольно успешными!

Основываясь на результатах экспериментов и отзывах студентов, Бьюкенен сделал вывод, что все объекты имеют «душу» и память.

Какова дальнейшая история психометрии?

Вдохновленный опытами Бьюкенена, профессор геологии Уильям Ф. Дентон решил провести подобный эксперимент с геологическими образцами. Он обернул их в ткань и попросил свою сестру Энн Дентон Кридж описать образцы.

Энн прикладывала образцы ко лбу и точно описывала их, согласно своим мысленным образам.

С 1919 по 1922 год, Густав Пагенстчер, немецкий врач и исследователь в области психологии, обнаружил способность к психометрии у одной из своих пациенток, Марии Рейес де Зейролд. Взяв объект в руки и войдя в транс, Мария могла рассказать о прошлых и будущих событиях, связанных с этим объектом. Она описывала различные детали, а также запахи, звуки и другие ощущения.

Пагенстчер выдвинул теорию, что психометрические способности проявляются у людей, которые способны считывать информацию об объекте с помощью своих ощущений, настраиваясь на вибрации, исходящие от объекта.

Как «работает» психометрия?

«Душа» объекта по Бьюкенену и теория «вибраций» Пагенстчера привлекли внимание исследователей.

В своей книге «Голографическая Вселенная» Майкл Талбот говорит:

«Психометрическая диагностика указывает на то, что прошлое не теряется, оно по-прежнему существует в той или иной форме, доступной для восприятия человеком».

Талбот утверждал, что сознание и реальность существуют в виде голограммы, в которой содержится вся информация о прошлом, настоящем и будущем, и экстрасенс может ее получить.

По теории Талбота, все события записаны в космической голограмме и всегда доступны.

Другие исследователи полагают, что информация о прошлом объекта записывается в его ауре².

Марио Варвоглис считает, что психометрическая диагностика является особой формой ясновидения. Он говорит, что экстрасенс во время сеанса психометрии, получает информацию непосредственно от хозяина объекта, а сам объект помогает экстрасенсу сконцентрироваться в нужном направлении.

Больше интересных фактов о психометрии >>>

Что дает психометрия, если ее развить?

Психомерия — это действительно уникальная сверхспособность, которая похожа на путешествие в другой мир!

Представьте…

Вы берете в руки старинную вещь, и видите все, что с ней происходило. Может, ее держали в руках королевские особы, а может, у этой вещи есть своя таинственная история?

Если вы любитель антиквариата, то эта способность может оказать вам неоценимую пользу. Ведь вы не знаете, какая энергетика у предмета — темная или светлая, а от этого напрямую может зависеть ваше самочувствие! Да и обычные подарки и находки лучше проверить с помощью психометрической диагностики (сами понимаете почему!).

К тому же психометрия — это отличный способ больше узнать о другом человеке…

Как получать информацию с помощью психометрической диагностики?

Некоторые исследователи считают, что психометрическая диагностика возможна только с помощью сущностей астрального плана, но большинство исследователей уверены, что это естественная способность человеческого ума. Голографическая теория Талбота также предполагает, что способность к психометрии есть у каждого из нас.

О том, как развить психометрию, читайте здесь >>>

Но есть несколько нюансов!

• Чем чаще мозг будет настраиваться на считывание информации, тем лучше будут результаты!
• Вначале практики обычно приходит информация о самом предмете, а потом возникают мысли/чувства/образы, связанные с его историей.
• Если психометрическая диагностика не дает точных результатов, не стоит расстраиваться!

Известно, что даже самые опытные психометристы не могут получить 100% достоверную информацию. Обычно их предсказания верны на 80-90%.

Марио Варвоглис говорит…

«Важно быть уверенным в том, что получаешь достоверную информацию. Нужно отслеживать собственные ощущения и описывать их, а не пытаться их анализировать или додумывать, стараясь найти какой-то смысл. Часто самые неожиданные и необъяснимые образы являются самыми правильными».

 

---

Примечания и тематические статьи для более глубокого понимания материала

¹ Психометрия (психометрика) — дисциплина, изучающая теорию и методику психологических измерений, включая измерение знаний, способностей, взглядов и качеств личности. Психометрия является разделом психодиагностики (Википедия).

² Аура в эзотерике и парапсихологии — невидимая человеческим глазом оболочка, которая окружает тело человека, или любой иной живой объект, то есть животное, растение, минерал и т. д. (Википедия).

Узнать об ауре больше >>>

 

как развить способность читать память предметов

Психометрия является умением читать энергию объекта, используя прикосновения. Это один из самых основных  и простых навыков парапсихологии. Всего лишь несколько дней-месяцев практики и можно легко стать специалистами в этой области, главное понимать следующее:

Все вещи поглощают энергию от других вещей, которые  расположены поблизости.

Все объекты состоят из одних и тех же вещей - атомных частиц, которые проектируют несколько типов энергий.

В психометрии руки используются для детективной работы, а тело, как  детектор. Каждая рука служит  своей цели. Если вы правша, то ваша правая рука  основная, она является проектором. И наоборот, но лучше экспериментировать, чтобы увидеть, какую роль играет каждая рука.

Однако в информационных целях левая рука соединена с правым полушарием, которое отвечает за творческую визуализацию. Опять таки, возможно, вам придется поэкспериментировать, чтобы понять, какая рука является доминирующей и наиболее чувствительной.

 

 

Вы можете попробовать этот эксперимент, чтобы определить, какая рука является доминирующей, чтоб использовать ее во время психометрии.

Держите левую руку на уровне груди на расстоянии в 6 см от правой. Согните пальцы правой руки, чтоб они смотрели на левую ладонь. Перемещайте медленно пальцы вперед и назад и наблюдайте за ощущениями. Вы чувствуете ток? Можете закрыть глаза, чтоб сильнее погрузиться в ощущения.

Если Вы не чувствуете абсолютно никакого тока,  попробуйте этот процесс снова, но на этот раз согните пальцы левой руки.

Тонкость: Вы не должны использовать  вашу доминирующую руку, чтобы держать объект или прикасаться к нему для целей психометрии. Всегда подбирайте предметы рукой рецепторов, которая поглощает энергию от объекта.

 

Как держать объект в психометрии:

Нет правильных или неправильных способов держать  предмет или прикасаться к нему. Это зависит от человека, нужно определить, что работает лучше всего для вас. Вы можете слегка прикоснуться кончиками пальцев, поместить предмет между большим и указательным пальцем, положить между ладонями. Пробуя разные способы, вы  сможете определить, какой из них создает наибольшую  чувствительность к энергии объекта, которую вы читаете.

 

Обычно эти  способы  лучше всего ю:

Фотографии - размещение ладони на обратной стороне фотографии.

Небольшие объекты – в кулаке.

Большие объекты - под рукой.

 

Эксперименты по психометрии вы можете делать, используя простые вещи в  вашем доме.

 

Упражнения для развития способности к психометрии

Возьмите красную масть и  положите ее рубашкой к вам. Почувствуйте энергию красной карты. Как правило, люди чувствует тепло. Теперь сделайте то же самое с черной картой. Запомните свои ощущения. Перетасуйте колоду и возьмите карту. Поместите ее лицевой стороной вниз. Наведите приемную руку над картой. Почувствуйте энергию. Спросите себя, что вы чувствуйте?  Энергию тепла или холода. Сделайте выбор по своим ощущениям.

Продолжайте упражнение с  тремя  картами. Старайтесь угадать все.

Продолжайте практиковать этот тест, пока не почувствуете уверенность от вашего мастерства.

 

Если у вас  не большой опыт по образному видению, то в целях стимулирования  зрительного восприятия, закройте глаза и попробуйте представить себе ваш автомобиль, вашего супруга, ребёнка. Затем представьте подсолнечник. Увидьте желтые лепестки и коричневый кружок в центре. Потом переходите к образу розы. Красный  цвет самый простой для визуализации.  Увидьте красную розу. Затем измените цвет на другой.

Эта практика поможет вам в будущем для считывания информации с предмета при закрытых глазах.

 

Ключ к успеху в психометрии заключается в ежедневной практике. Можно делать описанные упражнения регулярно перед сном.

 

Еще советы  при психометрии

При психометрии приемник должен учиться оставаться  пассивным. То есть тот, кто делает чтение должен приложить все усилия, чтобы освободить предвзятое мнение и / или ожидание для получения точной информации.

 

Если вы чувствительны, вы можете взять энергии от других людей, поэтому нужно уметь защищаться. Вот несколько способов защиты:

 

1. Представьте себя в окружении белого света. Это помогает отразить любую негативную энергию, которая может присутствовать.

2. Перед началом  практики попросите защиту у ваших духов-хранителей.

3. Используйте самоцветы - обсидиан поглощает негативную энергию. Кристаллический кварц излучает световую энергию, которая  рассеивает негативную.

4. Можно отправить энергию обратно во Вселенную с помощью визуализации.

 

Заключение: Психометрия -  мощный инструмент для считывания информации с предметов и объектов. У большинства людей есть способность к этой практике, однако, нужно сохранять нейтралитет и  уделять внимание энергетической защите.

Патрисия Крейг

Перевод – www.shkolamechti.ru

Что такое психометрическое исследование?

Как экстрасенс заставляет предметы «говорить»? Если вы интересуетесь психометрией, вас ждет очень интересный пост про психометрическое исследование! Читайте…

Содержание:

1. Что такое психометрическое исследование?
2. Как это возможно — считывать информацию с объектов?
3. Какой объект годится для психометрического исследования?
4. Где можно использовать психометрические способности?
5. От чего зависит точность получаемой информации?
6. Самые известные психометристы в истории!

Что такое психометрическое исследование?

Во время сеанса психометрии экстрасенс настраивается на объект, фотографию или чей-то личный предмет через прикосновения и анализирует исходящую от него энергию. Это и есть психометрическое исследование.

Психометрическое исследование позволяет психометристу:

• узнать историю объекта исследования,
• описать внешность и характер владельца изучаемой вещи,
• увидеть события, в которых был участвовал объект анализа.

Как это возможно — считывать информацию с объектов?

Психометрия и психометрическое исследование основаны на обмене информацией.

Ученые в области квантовой физики доказали, что Вселенная состоит из мельчайших частиц, каждая из которых непрерывно вибрирует и излучает энергию. Люди, события, эмоции и мысли являются носителями энергии, которая оставляет на объектах свой энергетический отпечаток.

Таким образом, психометрическое исследование – это считывание информации через энергию, сохранившуюся в объекте.

Какой объект годится для психометрического исследования?

Для психометрического исследования можно выбрать любой предмет, но наилучшие результаты экстрасенсы получают при работе с личными вещами.

Например, обручальные кольца и часы люди носят ежедневно, а значит, они очень хорошо пропитаны энергией человека и хранят наибольшее количество информации. Так одно кольцо, будучи переплавленным из двух колец, сохранило в себе информацию о двух своих бывших владельцах — очень интересная история >>>

Психометрическое исследование можно проводить и по фотографии.

Проводя психометрическую диагностику, экстрасенс может рассказать о привычках и наклонностях данного человека, о его окружении, особенностях, стремлениях, желаниях, переживаниях и т.д.

Опытный практик может просканировать фото человека и определить наличие заболевания, порчи или другого постороннего воздействия. Например, Эдгар Кейси² по фото мог не только «увидеть» заболевание, но и назначить эффективное лечение.

Где можно использовать психометрические способности?

Психометрия — это крайне полезный инструмент, который позволяет больше узнать о человеке, предмете или каком-то месте.

Психометристы могут использовать свои сверхспособности в самых различных направлениях. Диагностика объектов может помочь в:

• раскрытии преступлений,
• поиске пропавших людей или вещей,
• при анализе предметов старины,
• для восстановления первоначального образа объекта и т.п.

Экстрасенс, обладающий тонким видением, может считать информацию с личного предмета умершего человека, и узнать подробности его жизни, кем он был, чем занимался, как к нему относились окружающие. Также можно узнать, при каких обстоятельствах умер человек, и что послужило причиной смерти.

От чего зависит точность получаемой информации?

Разумеется, не каждое психометрическое исследование может дать исчерпывающую информацию.

Точность считывания зависит от самого экстрасенса и уровня его экстрасенсорных способностей.

Психометрия, как и любой навык, совершенствуется благодаря практике.

Опытные экстрасенсы утверждают, что задатки к психометрии есть у каждого человека, но не у всех они активны. Используя специальные практики, можно повысить уровень своей интуиции и раскрыть спящие сверхспособности. Параллельно с психометрией может открыться ясновидение, яснослышание или другие каналы экстрасенсорного восприятия.

Узнать больше о методах развития психометрии вы можете в этом разделе сайта >>>

Самые известные психометристы в истории!

История знает много талантливых экстрасенсов, владеющих психометрией, но самым выдающимся, по праву, считают Джорджа Мак-муллена.

Джордж Мак-Муллен обнаружил свой дар, когда с точностью до мельчайших подробностей сумел предсказать смерть своего соседа, погибшего в результате аварии.

Психические способности Мак-Муллена были тщательно изучены и протестированы. В результате ученые и психологи официально подтвердили у него наличие психометрических способностей.

Мак-Муллен ни разу не ошибся, проводя психометрический анализ объектов, он единственный, кто сумел невероятно точно описать историю предметов, их происхождение, и воссоздать первоначальный образ по отдельным фрагментам. Он помогал определить точное расположение исторических объектов под землей, и уточнял некоторые данные о находках и артефактах. Ему принадлежит открытие древней Александрии >>>

Жерар Круазе стал очень известным и популярным психометристом своего времени. Он неоднократно помогал полиции в раскрытии преступлений и поиске пропавших людей. По фото он сумел отыскать девушку, которая пропала в Нью Йорке, не покидая своего кресла. Читайте захватывающие факты о Жераре Круазе >>>

Стефан Оссауиеки, русский по происхождению, обрел популярность в 1930-х годах, когда у него открылись сверхспособности к видению ауры и психокинезу. В 1935 году его способности подвергли тщательному обследованию.

Стефану вручили запечатанный конверт, который принадлежал состоятельному венгерскому фабриканту Дионизи Джонки, но после его смерти хранился у другого человека. Была поставлена задача узнать как можно больше о хозяине конверта.

Оссауиеки не только назвал имя Джонки, но даже сумел отыскать его фото среди фотографий других неизвестных людей. Он очень точно описал многие детали жизни Джонки, а также внешность и обстоятельства жизни человека, у которого в течение восьми лет после смерти фабриканта хранился этот конверт.

Программа развития экстрасенсорных способностей!

Узнать о том, как работает данная программа, вы можете здесь >>>

 

---

Примечания и тематические статьи для более глубокого понимания материала

¹ Психометрия (психометрика) — дисциплина, изучающая теорию и методику психологических измерений, включая измерение знаний, способностей, взглядов и качеств личности (Википедия).

² Эдгар Кейси (18 марта 1877 — 3 января 1945) — американский мистик, медиум и самопровозглашённый «целитель» (Википедия).

 

Психометрия - психология

Психометрия | База знаний

Психометри́я (психометрика) — дисциплина, изучающая теорию и методику психологических измерений, включая измерение знаний, способностей, взглядов и качеств личности.

Психометрия является разделом прикладной статистики. В первую очередь, эта область касается создания и валидизации измерительных инструментов, таких как опросники, тесты и методики описания (оценки) личности.

Она включает в себя две основные исследовательские задачи, а именно:

1. создание инструментов и построение процедур измерения;
2. развитие и усовершенствование теоретических подходов к измерению.

Те, кто занимаются психометрией, могут быть как клиническими психологами, так и специалистами в области развития или HR. В любом случае, конкретной, отдельной квалификации по психометрии не требуется. В США преподавание психометрии ведётся на уровне бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

Начало психометрии

Большая часть ранних исследований в области психометрии была основана на стремлении измерить интеллект.

Фрэнсис Гальтон, известный как «отец психометрии», включил ментальные измерения в антропометрические данные. Зарождение психометрии также связано с психофизикой.

Два других начинателя психометрии Джеймс Маккин Кеттел и Чарльз Спирмен получили докторские звания в Лейпцигской лаборатории психофизики Вильгельма Вундта.

Психометрист Луис Тёрстоун, основатель и первый президент Психометрического общества, в 1936 году разработал теоретический подход к измерению, который известен как закон сравнительных суждений. Этот подход тесно связан с психофизическими теориями Эрнста Вебера и Густава Фехнера. Также, Спирмен и Тёрстоун внесли большой вклад в развитие факторного анализа.

Карл Пирсон, Генри Кайзер, Джордж Раш, Джонсон О’Коннор, Фредерик Лорд, Ледьярд Тюкер, Артур Дженсентакже внесли большой вклад в развитие психометрии.

Область психометрии

Область психометрии связана с количественным подходом к анализу тестовых данных. Психометрическая теория обеспечивает исследователей и психологов математическими моделями, используемыми при анализе ответов на отдельные задания или пункты тестов, тесты в целом и наборы тестов.

Прикладная психометриязанимается применением этих моделей и аналитических процедур к конкретным тестовым данным. Четырьмя областями психометрического анализа являются нормирование и приравнивание, оценка надежности, оценкавалидности и анализ заданий.

Каждая из этих областей содержит набор определенных теоретических положений и конкретные процедуры, используемые при оценке качества работы теста в каждом отдельном случае.

Определение понятия «измерение» в социальных науках

Определение измерения в социальных науках имеет долгую историю. В настоящее время широкое определение, предложенное Стэнли Смит Стивенсом (1946), гласит, что измерение «приписывание чисел объектам или событиям по некоторому правилу».

Это определение было представлено в работе, в которой Стивенс предложил четыре уровня измерения.

Хотя это определение имеет широкое распространение, оно отличается от более классического определения измерения, принятого в физике, которое гласит, что измерение — это численная оценка и выражение одной величины по отношению к другой.

Действительно, определение Стивенса было выдвинуто в ответ Британскому Комитету Фергюсона, председатель которого, А. Фергюсон, был физиком. Комитет был назначен в 1932 году Британской ассоциацией для содействия развитию науки в исследовании возможности количественной оценки сенсорных восприятий.

Хотя её председатель и другие члены были физиками, комитет также включал нескольких психологов. Доклад Комитета подчеркнул важность определения измерения. В то время, как ответ Стивенса заключался в том, чтобы предложить новое определение, которое окажет значительное влияние на эту область, это был не единственный ответ на доклад.

Другой, кардинально отличающийся, ответ призывал принять классическое определение, как это отражено в следующем заявление: «Измерение в психологии и физике ни в каком смысле не различны. Физики могут проводить измерения тогда, когда они могут найти операции, с помощью которых можно обнаружить необходимый критерий.

Психологи могут не беспокоиться о таинственных различиях в значении «измерения» в двух науках «.

Эти различные точки зрения отражены в альтернативных подходах к измерению. Например, методы, основанные на ковариационной матрице, как правило, используют числа, такие как сырые баллы, как измерение.

Такой подход неявно влечет за собой определение Стивенса, которое требует только то, что номера присваиваются по некоторому правилу.

Таким образом, основной задачей исследований, как правило, считается открытие связей между показателями, и факторов, положенных в основу этих связей.

С другой стороны, когда используется измерительная модель такая, как модель Раша, номера не присваиваются на основе правил.

Вместо этого, в соответствии с заявлением Риз выше, конкретные критерии для измерения указаны, а цель состоит в построении процедур или операций, которые предоставляют данные, отвечающие соответствующим критериям.

Измерения оцениваются на основе моделей, и испытания проводятся для того, чтобы удостовериться в том, были ли выполнены соответствующие критерии.

Нормирование тестов

Нормирование тестов — составная часть их стандартизации, обычно включает проведение обследования репрезентативной выборки лиц, определение различных уровней выполнения тестов и перевод сырых тестовых оценок в общую систему показателей. Тесты иногда приравнивают, когда существуют различные формы того же самого теста. Приравнивание приводит оценки по всем формам к общей шкале.

Существуют 4 основные стратегии приравнивания. Первый метод предполагает проведение каждой формы теста на эквивалентной (например, случайной отобранной) группе респондентов, а затем оценки по этим различным формам устанавливаются т. о.

, чтобы равные оценки имели равные процентильные ранги (та же самая пропорция респондентов получает ту же или более низкую оценку). При более точном методе все респонденты заполняют все формы теста, и для определения эквивалентности показателей используются уравнения.

Третий часто используемый метод связан с проведением общего теста или части теста со всеми респондентами. Эта общая оценочная процедура служит в качестве «связывающего» теста, который позволяет все последующие измерения привязывать к единой шкале.

При проведении обследования с использованием различных форм одного и того же теста в каждую включаются несколько «анкерных заданий», выполняющих функцию такого «связывающего» теста.

Требования к тестированию

Надежность и валидность 

Источник: https://psyguru.com/database/knowledge/article-122-psihometriya

Что такое психометрия и какие возможности она дает?

Психометрия позволяет развить человеку потрясающую проницательность! По сути, с этой способностью можно узнать обо всем. Узнайте подробнее о ней здесь!

Что такое психометрия?

Изучая феномен времени, ученые вывели определенный закон ускорения. Он гласит о том, что время постоянно ускоряется. К примеру, жизненный уклад во времена Римской империи был совершенно другим, нежели в XVII веке. И точно также сейчас люди живут намного быстрее, чем в XVII веке.

Также это называют повышением уровня частотности пространства: на каком-то глубинном уровне оно меняется, становится “быстрее”. И вместе с повышением частоты начинает проявляться все больше разных экстрасенсорных способностей.

Одна из них называется “психометрией”, и данная способность может значительно изменить жизнь человека и устройство всего общества в ближайшем будущем.

Психометрия – это способность человека считывать информацию с какого-либо места, человека или вещи. Она заложена в каждом человеке.

Как известно, все обладает памятью.

Исследования японских ученых показали, что даже вода имеет память и запоминает все, что произошло или было произнесено около нее.

Также и другие вещи, начиная от пуговицы и заканчивая зданием или географическим местом, несут в себе информацию.

Психометрия является одной из форм ясновидения

Прикасаясь к вещам, связанным с неким местом, человеком или событием, психометр (человек с развитой способностью психометрии) открывает энергетические записи происходивших событий и видит образы прошлого, связанного с данным предметом.

Во время проведения сеанса психометрии устанавливается информационная связь между психометром и материальным предметом, содержащим астральные записи: они заключают в себе образы прошлых событий.

Все знания во Вселенной содержатся в особом информационном поле, которое находится вне времени и пространства, то есть везде.

Человек с помощью психометрии подключается к полю и “загружает” в себя информацию, связанную с конкретным предметом или географическим местом.

Вещь может быть любая: камень, ткань, письмо или зеркало. При помощи такого объекта экстрасенс строит психический контакт с заложенными в нем знаниями и может различные события прошлого.

Какие возможности открываются с психометрией?

Человек, который обладает ею, способен на очень многое! Область применения психометрии весьма обширна:

С помощью этой способности всегда можно увидеть след преступника по образцу следа или кусочку одежды. Таким образом можно подключиться к ауре разыскиваемого – любой организм, оставляет за собой индивидуальный астральный след.

Следует сказать, что с опытом работы в этой сфере психометрия может проявляться неосознанно. Опытные следователи подтвердят, как им удается увидеть след, дополнительное доказательство, увидеть в простом предмете гораздо больше, чем в нем есть с первого взгляда. Обычно людьми это воспринимается как определённого вида сноровка;

• экспертиза произведений искусства.

С помощью этой сверхспособности можно легко анализировать и получать информацию о тех или иных произведениях искусства, легко определять истинную стоимость, стать мастером своего дела;

• реконструкция важных исторических событий и археология.

Психометрия позволяет изучать историю такой, какой она была на самом деле, избежать заблуждений в науке, знать, как действительно происходили события.

По антикварным предметам древности можно восстанавливать образы событий прошлого.

Также эта экстрасенсорная способность позволяет делать новые открытия, находить древние города и другие археологические свидетельства, сокрытые в земле.

О том, как развить способность к психометрии, читайте здесь >>>

Примечания и тематические статьи для более глубокого понимания материала

¹ Криминалистика — прикладная юридическая наука, исследующая закономерности приготовления, совершения и раскрытия преступления, возникновения и существования его следов, собирания, исследования, оценки и использования доказательств (Википедия).

² Ясновидение — тип экстрасенсорного восприятия, способность человека получать информацию помимо русел восприятия, известных науке и определяемых современными научными средствами, в том числе сведения о событиях прошлого и будущего (Википедия).

Источник: http://omkling.com/psihometrija/

Психометрия — это миф или реальность — ЯСупер

Психометрия – способность ряда экстрасенсорного восприятия, которая способствует получению информации о человеке методом прикосновения к его предмету на расстоянии другим человеком. Это использование обычных органов чувств ради получения информации, как правило, не доступной через эти органы чувств.

Психометрия в своем роде является искусством толкования психических вибраций находящихся в объекте. Пример этому наши возникшие ощущения, полученные при прикосновении к чему-то или кому-то. Умение считывать историю предмета или историю тех, кому этот предмет принадлежал, иногда называют «душевной связью».

Человек с развитым экстрасенсорным восприятием способен получить интуитивное впечатление о местонахождении человека, касанием его предмета одежды или другого принадлежащего ему объекта. Сам объект способен хранить информацию не только о фактах жизни человека, но и о его эмоциях и действиях в событиях.

С помощью развитого экстрасенсорного восприятия можно получить информацию о том, что было или о том, что будет или о настоящем, то, что происходит в данный момент. На самом деле с точки зрения парапсихологии эти состояния существуют в одном, потому что между тем, что было или будет — нет ощутимых границ.

Одаренный психологической чувствительностью человек способен воспринимать информацию, которая скрытая от чувств обычного человека.

Психометрия – рудиментарная форма интуиции, которая существует в нас, как продолжение пяти органов чувств, но при отсутствии практики использования мы её теряем.

Истинно одарённым психометрическими способностями людям, как правило, нужно прикоснуться к предмету, принадлежащему изучаемому человеку. Этим предметом может быть любой предмет, полученный лично из рук изучаемого человека. Идеально подойдет кольцо, коснувшись его, психометрист получит информацию о владельце этого кольца.

Если между читателем и темой существует взаимопонимание, экстрасенсорное восприятие работает лучше. При этом важно чтобы читатель вообще ничего не знал о предмете изучения.

Для лучшего понимания экстрасенсорного восприятия стоит обратиться к более точным наукам.

Поэтому, исходя из обоснованных физических явлений об окружающей нас энергии, выходит, что «частичка» каждого человека излучается во внешнее окружение, цепляясь за объекты в виде плёнки.

Таким образом эта плёнка электромагнитной энергии сохраняется на предмете навсегда или до того времени, пока не будет заменена излучением энергии другого человека.

К примеру, если взять камень с места преступления , можно с точностью определить какие события происходили в радиусе его нахождения, ведь СК-наукой установлено, что каждый объект способен постоянно хранить в себе всю информацию.

Вот это и будет феномен психометрии.

Упражнения на развитие психометрических способностей

Упражнения основаны на принципах СК-науки.

1. Для начала возьмите 20 нарезанных кусочков разных за цветом и формой бумаги и разложите их в одинаковые конверты с белой непросвечивающей бумаги.
   Затем прикладывайте е по очереди конверты ко лбу , при этом сосредоточившись называйте его содержание – цвет и форму.
2. Для этого упражнения нужно ассистенту раскрыть все 20 конвертов и на каждой бумажке нарисовать разные геометрические фигуры. Сложив бумажки обратно в конверт, повторяем предыдущее упражнения, также прикладываем, поочередно конверты ко лбу, только называем теперь цвет, форму бумаги и изображенную геометрическую фигуру на ней.
3. Ассистент вкладывает в конверт небольшие объекты(дерево, металл, сахар, кость и т. д.)- ваша задача назвать цвет, форму, ощущения( запах, вкус, осязание)прикладывая конверт ко лбу.
4. Ассистент подает вам предметы незнакомого вам человека, ваша задача, прикладывая их ко лбу увидеть образ этого человека, описать его яркие жизненные события.
5. Попросите ассистента написать на белых кусочках бумаги любые слова и положить их в конверты. Ваша задача, прикладывая сначала ко лбу, а затем, касаясь только пальцами читать содержание.
6. Нужно учиться, идентично читать содержимое закрытой книги на любой странице, положив на ее обложку пальцы.
7. Положив пальцы на книгу в течении 5-10 секунд нужно увидеть основное краткое её содержание .

Благодаря этим упражнениям далее вы можете приступать к усложненной технике способствующей развитию умений прямого ясновидения на больших расстояниях и сквозь время. Удачи и терпения Вам.

Источник: http://yasuper.net/psihometriya-e-to-mif-ili-real-nost.html

Психология — Психометрия

Психометрия (психометрика) — раздел психологии, изучающий теоретические и методологические проблемы измерений психологических. Первоначальное значение термина — измерение  временных характеристик процессов психических; ныне под психометрией часто понимается весь круг вопросов, связанных с измерением в психологии.

В этом понимании она включает в себя психофизику.  В каждом человеке заложена способность психометрии. Прикасаясь к вещам, связанным с неким  местом, человеком или событием, психометр открывает энергетические записи прошлых событий и видит образы прошлого связанного с данным предметом.

Иначе говоря, психометрия это способность считывать память предметов или других объектов, просто прикасаясь к ним.  На данном уроке, мы приступим к развитию способности психометрии и интуиции. Эти аспекты вечного мистического знания, помогут нам, как в мистической практике, так и в практической жизни.

Психометрию и интуицию используют в различных областях человеческой жизни, включая криминалистику, биржевые торги и бизнес.

Каков механизм психометрии?

  Во время проведения сеанса психометрии, специалистом устанавливается телепатическая связь между материальным предметом и астральными записями на нем, заключающими в себе образы прошлых событий. На сеансе психометрии, может быть рассмотрена любая вещь: камень, ткань, прядь волос или зеркало. Во время данной работы, открываются астральные видения событий, связанных с предметами в прошлом.  При помощи вещи, письма или пряди волос человека мы вводим себя в психический контакт с ним.  Психометрия одна из форм ясновидения, создаваемая при помощи установления связи между людьми и явлениями, через предмет. Психометрия не является отдельной психической способностью, а является особой формой ясновидения.

Психометрия и астральное видение

  Психометрия – один из способов астрального видения или метод резонансного получения информации. Классический вариант психометрии подразумевает под этим понятием  возможность человека считывать информацию с любого объекта: волоса, камня, одежды, машины и т.п.

Психометрия в криминалистике

  Приведем пример с работой опытного следователя: он всегда «видит” проявление следа. Следователь настраивается на частоты преследуемого по образцу следа или кусочка одежды. Другой вариант работы, когда следователь подключается к энергетическому полю преследуемого объекта – любой организм, оставляет за собой индивидуальный астральный след.  Необыкновенно профессионально описаны именно такие сверхвозможности человека в романе Сергея Алексеева «Волчья хватка”. В любом случае далеко не каждый следопыт может объяснить, как у него это получается, и он воспринимает свои способности как определённого вида сноровку.

Простой и наглядный пример

  Инспектор ГАИ  стоит на дороге и если у водителя не в порядке документы или автомобиль, он испытывает подсознательный страх при виде сотрудника ГАИ. Этот страх водителя интуитивно улавливает инспектор и останавливает данный автомобиль.  Животные также обладают этими способностям и способны улавливать тонкие энергетические вибрации, исходящие от людей или других существ. По этому принципу в животном мире происходит охота, поиск партнера или хозяина. Собаки чувствительны к энергии страха и агрессии.

В каких областях жизни используют психометрию?

  Область применения психометрии весьма обширна: криминалистика, экспертиза произведений искусства,  реконструкция важных исторических событий, археология. По антикварным предметам древности, с помощью психометрии, можно восстановить образы событий прошлого.

Астральное видение

  Астральное видение проявляется во сне, в телепатии, в сомнамбулизме и в ясновидении. Во время сеансов ясновидения человек способен читать письмо через конверт и лицезреть, сквозь пространство и время. Опытный ясновидящий видит события, которые  происходят за тысячи километров, а также в прошлом или далеком будущем.

Символизм – язык подсознания

  Психометр видит ауру человека, его мысли, желания и астральный отпечаток от его прошлых действий. Эти видения иногда имеют чисто символический характер. Для того, чтобы понимать символизм этих видений, необходимо изучать язык символов и знаков. Можете ознакомиться с соответствующей литературой и толкованиями снов. Этот язык именуется языком подсознания.

Источник: http://70-unit.ucoz.ru/index/psikhometrija/0-43

Психометрия

Психометри́я (психометрика) — дисциплина, изучающая теорию и методику психологических измерений, включая измерение знаний, способностей, взглядов и качеств личности. Психометрия является разделом прикладной статистики.

В первую очередь, эта область касается создания и валидизации измерительных инструментов, таких как опросники, тесты и методики описания (оценки) личности.

Она включает в себя две основные исследовательские задачи, а именно:

1. создание инструментов и построение процедур измерения;
2. развитие и усовершенствование теоретических подходов к измерению.

Те, кто занимаются психометрией, могут быть как клиническими психологами, так и специалистами в области развития или HR. В любом случае, конкретной, отдельной квалификации по психометрии не требуется. В США преподавание психометрии ведётся на уровне бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

Содержание

• 1 Начало психометрии
• 2 Область психометрии
• 3 Определение понятия «измерение» в социальных науках
• 4 Нормирование тестов
• 5 Требования к тестированию
• 6 См. также
• 7 Ссылки
• 8 Литература

Начало психометрии

Большая часть ранних исследований в области психометрии была основана на стремлении измерить интеллект.

Фрэнсис Гальтон, известный как «отец психометрии», включил ментальные измерения в антропометрические данные. Зарождение психометрии также связано с психофизикой.

Два других начинателя психометрии Джеймс Маккин Кеттел и Чарльз Спирмен получили докторские звания в Лейпцигской лаборатории психофизики Вильгельма Вундта.

Психометрист Луис Тёрстоун, основатель и первый президент Психометрического общества, в 1936 году разработал теоретический подход к измерению, который известен как закон сравнительных суждений. Этот подход тесно связан с психофизическими теориями Эрнста Вебера и Густава Фехнера. Также, Спирмен и Тёрстоун внесли большой вклад в развитие факторного анализа.

Карл Пирсон, Генри Кайзер, Джордж Раш, Джонсон О’Коннор, Фредерик Лорд, Ледьярд Тюкер, Артур Дженсен также внесли большой вклад в развитие психометрии.

Область психометрии

Область психометрии связана с количественным подходом к анализу тестовых данных. Психометрическая теория обеспечивает исследователей и психологов математическими моделями, используемыми при анализе ответов на отдельные задания или пункты тестов, тесты в целом и наборы тестов.

Прикладная психометрия занимается применением этих моделей и аналитических процедур к конкретным тестовым данным. Четырьмя областями психометрического анализа являются нормирование и приравнивание, оценка надежности, оценка валидности и анализ заданий.

Каждая из этих областей содержит набор определенных теоретических положений и конкретные процедуры, используемые при оценке качества работы теста в каждом отдельном случае.

Определение понятия «измерение» в социальных науках

Определение измерения в социальных науках имеет долгую историю. В настоящее время широкое определение, предложенное Стэнли Смит Стивенсом (1946), гласит, что измерение «приписывание чисел объектам или событиям по некоторому правилу».

Это определение было представлено в работе, в которой Стивенс предложил четыре уровня измерения.

Хотя это определение имеет широкое распространение, оно отличается от более классического определения измерения, принятого в физике, которое гласит, что измерение — это численная оценка и выражение одной величины по отношению к другой (Мишель, 1997).

Действительно, определение Стивенса было выдвинуто в ответ Британскому Комитету Фергюсона, председатель которого, А. Фергюсон, был физиком. Комитет был назначен в 1932 году Британской ассоциацией для содействия развитию науки в исследовании возможности количественной оценки сенсорных восприятий.

Хотя её председатель и другие члены были физиками, комитет также включал нескольких психологов. Доклад Комитета подчеркнул важность определения измерения. В то время, как ответ Стивенса заключался в том, чтобы предложить новое определение, которое окажет значительное влияние на эту область, это был не единственный ответ на доклад.

Другой, кардинально отличающийся, ответ призывал принять классическое определение, как это отражено в следующем заявление: «Измерение в психологии и физике ни в каком смысле не различны. Физики могут проводить измерения тогда, когда они могут найти операции, с помощью которых можно обнаружить необходимый критерий.

Психологи могут не беспокоиться о таинственных различиях в значении «измерения» в двух науках «. (Риз, 1943, стр. 49)

Эти различные точки зрения отражены в альтернативных подходах к измерению. Например, методы, основанные на ковариационной матрице, как правило, используют числа, такие как сырые баллы, как измерение.

Такой подход неявно влечет за собой определение Стивенса, которое требует только то, что номера присваиваются по некоторому правилу.

Таким образом, основной задачей исследований, как правило, считается открытие связей между показателями, и факторов, положенных в основу этих связей.

С другой стороны, когда используется измерительная модель такая, как модель Раша, номера не присваиваются на основе правил.

Вместо этого, в соответствии с заявлением Риз выше, конкретные критерии для измерения указаны, а цель состоит в построении процедур или операций, которые предоставляют данные, отвечающие соответствующим критериям.

Измерения оцениваются на основе моделей, и испытания проводятся для того, чтобы удостовериться в том, были ли выполнены соответствующие критерии.

Нормирование тестов

Нормирование тестов — составная часть их стандартизации, обычно включает проведение обследования репрезентативной выборки лиц, определение различных уровней выполнения тестов и перевод сырых тестовых оценок в общую систему показателей. Тесты иногда приравнивают, когда существуют различные формы того же самого теста. Приравнивание приводит оценки по всем формам к общей шкале.

Существуют 4 основные стратегии приравнивания. Первый метод предполагает проведение каждой формы теста на эквивалентной (например, случайной отобранной) группе респондентов, а затем оценки по этим различным формам устанавливаются т. о.

, чтобы равные оценки имели равные процентильные ранги (та же самая пропорция респондентов получает ту же или более низкую оценку). При более точном методе все респонденты заполняют все формы теста, и для определения эквивалентности показателей используются уравнения.

Третий часто используемый метод связан с проведением общего теста или части теста со всеми респондентами. Эта общая оценочная процедура служит в качестве «связывающего» теста, который позволяет все последующие измерения привязывать к единой шкале.

При проведении обследования с использованием различных форм одного и того же теста в каждую включаются несколько «анкерных заданий», выполняющих функцию такого «связывающего» теста.

Требования к тестированию

Надежность и валидность

Источник: https://www.turkaramamotoru.com/ru/-167349.html

Психометрия

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине Психология

по теме: Психометрия

Введение

Психометрия область психологии, связанная с теорией и практикой измерения психических явлений.

Понятие психометрия было введено в 1734г. Христианом Вольфом, впервые указавшим на возможность измерения в психологии. Одним из первых измерений в психологии было измерение времени реакции. Поэтому первоначально под психометрией понималось измерение временных характеристик психических процессов.

Впоследствии, по мере развития психологического эксперимента, строящегося по образцу и подобию естественных наук, к психометрии начинают относить все то, что связано с количественным определением психических явлений. При таком понимании, весьма распространенном и сегодня, психометрия включает в себя весь спектр психологических измерений от психофизических до личностных.

Создание любого психологического инструмента измерения требует соблюдения определенных требований. Эти требования касаются точности, достоверности и адекватности методики измерения, сопоставимости получаемых с ее помощью результатов.

Соответствие этим требованиям устанавливается путем применения специальных математико-статистических процедур. Совершенствование математико-статистического аппарата, его разработка, в свою очередь, прежде всего, связаны с конструированием психологических тестов.

Подтверждением сказанного является то, что ряд современных статистических методов созданы в ходе решения психологических задач. Психометрия, таким образом, получает преимущественное развитие в психологическом тестировании, поэтому неудивительно, что в некоторых работах они отождествляются.

Таким образом, во многом благодаря развитию тестирования, в 2030-е гг. формируется особая область психометрии, которая имеет дело с индивидуальными психологическими различиями, психометрия дифференциальная.

1. Время простых и сложных зрительно-моторных и аудиомоторных реакций

Возникновение и динамика ощущений подчинены ряду закономерностей (адаптации, сенсибилизации, компенсации, последействию), которые обусловлены изменением чувствительности соответствующего анализатора. Вследствие этого именно чувствительность является одной из основных его характеристик.

Сенсорная чувствительность определяется как способность к распознаванию величины и качества раздражителя. Чувствительность сенсорной системы определяется абсолютными порогами восприятия, а также лабильностью (подвижностью) процессов, которые обуславливают его дифференциальные пороги.

Для определения лабильности процессов, протекающих в зрительном анализаторе, наиболее часто используются методы определения критических частот световых мельканий критической частоты слияния световых мельканий (КЧСМ) и критической частоты различения световых мельканий (КЧРМ). В основе методик определения критических частот лежит способность глаза воспринимать низкочастотные периодические прерывания светового раздражителя.

Методика КЧСМ состоит в определении той частоты световых мельканий, при которой они слипаются и субъективно воспринимаются как равномерное непрерывное свечение, а КЧРМ, напротив, при которой непрерывное свечение переходит в световые мелькания. Минимальная частота вспышек в секунду, при которой наступает слияние (различение) мельканий, и называется критической частотой световых мельканий.

Многочисленные сведения указывают на то, что значение КЧСМ (КЧРМ) в основном определяются подвижностью нервных процессов в корковом отделе зрительного анализатора (Э.А.Голубева, 1980).

На это указывают, в частности, результаты, полученные при одновременной регистрации электрофизиологических реакций в различных участках зрительной системы в ответ на ритмические световые раздражители.

Показано, что в то время, как электрическая активность во всех подкорковых звеньях анализатора следует за ритмом светового раздражения (в виде так называемых навязанных ритмов) вплоть до частоты 100 Гц, ответы зрительнной коры точно повторяют частоту световых вспышек лишь до частот 4050 Гц.

Лимитирующим фактором при этом оказывается скорость возникновения и прекращения нервных процессов в неокортикальных структурах. Чем больше таких циклов в единицу времени могут воспроизвести нервные структуры коры, воспринимающие зрительную информацию, тем выше лабильность зрительного анализатора и показатели критической частоты световых мельканий.

Экспериментально показано, что КЧСМ (КЧРМ), измеряемая количеством световых мельканий в секунду (КЧРМ), секунду, изменяется у человека в пределах от 14 до 70 Гц, отражая индивидуальные особенности нервных процессов мозга и текущее функциональное состояние ЦНС.

Критическую частоту слияния световых мельканий определяют методом подъема, а различения методом спуска. В первом случае исходная частота световых мельканий, предъявляемых человеку, составляет 12 Гц и плавно нарастает.

Во втором случае исходная частота мельканий составляет 6080 Гц и плавно снижается.

Экспериментально показано, что при повторных измерениях критической частоты световых мельканий метод спуска дает несколько меньший разброс значений, чем метод подъема.

Для измерения критической частоты световых мельканий используют приборы, сост

Источник: https://www.studsell.com/view/138454/

психометрика - это... Что такое психометрика?

(или психометрия) — совокупность теоретико-математических моделей и процедурно-методических правил организации сбора и обработки эмпирических данных, позволяющих выразить психические свойства и параметры психических процессов в числовой или квазичисловой (ранговой, категориальной) форме. Без знания психометрических правил современный специалист (не только исследователь, но и практик) не может корректно применять разнообразные измерительные методы в психологии (см. измерение). Низкая надежность единичных измерительных проб в психологии (наличие высокого уровня случайных колебаний измеряемого свойства и помех) обусловила объективную необходимость многократного повторения измерительных проб и статистического анализа повторяющихся наблюдений, т.е. возникло тесное объединение П. с прикладной математической статистикой. Бурное развитие П. в XX в. обусловило значительный вклад, который внесли именно психометристы в общенаучный арсенал современных статистических и нестатистических методов анализа данных. В качестве примера таких данных можно назвать многие разновидности корреляционного, факторного, кластерного анализа, многомерного шкалирования и т. п. В наибольшей степени П. разработана на сегодня в таких областях психологии, как психофизика и дифференциальная психология (см. психодиагностика). Соответственно этим областям целесообразно разделять П. на «общую» и «дифференциальную». Первая устанавливает числовые соответствия между каким-то свойством стимула (например, интенсивностью света, звука) и соответствующим ощущением определенной силы (яркостью, громкостью и т. п.). Дифференциальная же П. выражает в количественной форме индивидуальные психологические различия между людьми. В этой второй области П. разработаны основные критерии качества психологического измерения — такие свойства психологических тестов, как надежность, валидность, репрезентативность. В области дифференциальной психологии П. является технологической основой для измерительной психодиагностики (см. тестирование).

ПСИХОМЕТРИЯ - это... Что такое ПСИХОМЕТРИЯ?

психометрия — психометрия …   Орфографический словарь-справочник

ПСИХОМЕТРИЯ — измерение продолжительности и напряженности явлений душевной жизни. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. ПСИХОМЕТРИЯ измерение продолжительности и напряженности явлений психической жизни. Словарь… …   Словарь иностранных слов русского языка

ПСИХОМЕТРИЯ — ПСИХОМЕТРИЯ, также чтение по предмету – процесс, при котором факты или впечатления об индивиде или объекте воспринимаются через соприкосновение с предметом, связанным с источником впечатления. Часто используются кольца, фотографии и др. подобные… …   Философская энциклопедия

ПСИХОМЕТРИЯ — ПСИХОМЕТРИЯ, психометрии, мн. нет, жен. (от греч. psyche душа и metreo измеряю) (научн.). Отдел экспериментальной психологии, посвященный изучению быстроты возникновения, продолжительности различных психических реакций у человека и животных и… …   Толковый словарь Ушакова

психометрия — сущ., кол во синонимов: 1 • пси явление (36) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 …   Словарь синонимов

ПСИХОМЕТРИЯ — (от греч. psyche душа и metreo измерять) англ. psychometry; нем. Psychometric. Совокупность методов количественной оценки псих, явлений, основанных на применении шкал субъективной оценки и последующей математической обработки результатов.… …   Энциклопедия социологии

психометрия — (психометрика) раздел психологии, изучающий теоретические и методологические проблемы измерений психологических. Первоначальное значение термина измерение временных характеристик процессов психических; ныне под психометрией часто понимается весь… …   Большая психологическая энциклопедия

Психометрия — (психометрика) дисциплина, изучающая теорию и методику психологических измерений, включая измерение знаний, способностей, взглядов и качеств личности. Психометрия является разделом прикладной статистики[источник не указан 300 д… …   Википедия

психометрия — (психо + греч. metreo измерять) совокупность методов количественной оценки психических явлений, основанных на применении шкал субъективной оценки с последующей математической обработкой результатов …   Большой медицинский словарь

Психометрия — Психические явления могут быть измеряемы в двух отношениях, во первых, по силе (интенсивности), во вторых, по продолжительности (времени). Первое есть задача психофизики, второе психометрии. Продолжительность психических явлений мы не можем… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

---

Смотрите также

• 
  Тора что это такое кратко
• 
  Оверхед проектор что это такое
• 
  Единоутробный брат что это такое
• 
  Ксифоидит что это такое
• 
  Вино с защищенным географическим указанием что это такое
• 
  Пользовательский интерфейс что это такое
• 
  Лофт это что такое коротко
• 
  Дегидратор для овощей и фруктов что это такое
• 
  Кэп что это такое электронная цифровая подпись
• 
  Женская пластика что это такое
• 
  Габелла что это такое