Где самое лучшее образование в мире


Лучшее образование в мире: рейтинг 2021 года


Образование в странах мира отличается многими факторами: педагогической системой, формой образовательного процесса, средствами, которые люди вкладывают в обучение. Уровень образования в странах зависит от общего уровня развития государства. В разных государствах функционирует собственная образовательная система.

Содержание материала

Рейтинг образования в мире

Когда речь заходит о поступлении за границу, то на ум приходят много различных стран и университетов. Уровень качества образования зависит от многих вещей, начиная от финансирования, заканчивая структурой обучения.

В 2021 году рейтинг образования по странам мира распределился следующим образом:

Место в рейтинге Страна
1 Япония
2 Гонконг
3 Финляндия
4 Великобритания
5 Канада
6 Нидерланды
7 Ирландия
8 Польша
9 Дания
10 Германия
11 США
12 Австралия
13 Новая Зеландия
14 Россия
15 Бельгия
16 Швейцария
17 Швеция
18 Австрия
19 Италия

Интересно заметить, как выбор сделали сами студенты. Было подсчитано, насколько зарубежные страны популярны у иностранцев. Германия и Англия занимают лидирующие позиции, в то время как Польша замыкает рейтинг.



Высшее образование в Европейских странах

Всегда считалось, что если человек получил диплом в европейском вузе развитого государства, то он перспективный специалист, имеющий престижную профессию.


Вузы в Европе дают студентам знания, которые являются фундаментальными. Что это значит? Студенты получают теоретическую базу, которая позволит им грамотно применять усвоенные знания на практике.

Таким образом, ученик за период своего обучения формирует профессиональные навыки. Именно по этой причине выпускники известных европейских учебных заведений всегда ценились как профессионалы в любой стране мира.

Кроме фундаментальных сведений, в европейских вузах студентам дают знания, направленные на развитие личности. У студентов расширяется кругозор и мировоззрение.

Прослеживается такая тенденция: выпускники высших учебных заведений не прекращают заниматься своим обучением даже после получения диплома. Это объясняется тем, что за годы студенчества им прививают любовь к знаниям.

Карлов Университет в Праге – самое престижное высшее учебное заведение в Чехии, старейший университет Центральной Европы

Высшее образование в Европе для иностранцев намного дешевле, чем в США и Канаде. Стоимость одного семестра в европейском вузе начинается от 726 евро. Самыми престижными считаются университеты Дании, Швеции, Франции и Германии.

Почти в каждой европейской стране можно найти хотя бы одну программу, где обучение ведется на английском языке. Такой вариант подходит для тех, кто не хочет или не имеет возможности учить новый язык.

Поступить в европейских вуз можно сразу после школы и с минимальным набором документов. Обычно требуют предоставить аттестат (или диплом), сертификат, подтверждающий уровень владения языком и мотивационное письмо.

После окончания университета в Европе всем иностранным студентам разрешено оставаться в стране еще некоторое время для поиска работы и  трудоустройства.

В 2021 году самыми престижными университетами в Европе считаются:

  • Оксфорд и Кембридж. Это два из самых популярных английских университетов, в которые мечтают поступить молодые люди со всего мира. Стоимость обучения в данных вузах составляет от 25 000 до 40 000 фунтов.

Кембриджский университет — университет Великобритании, один из старейших (второй после Оксфордского) и крупнейших в стране

  • Технический институт в Цюрихе. Стоимость обучения на данный момент составляет 580 франков, но начиная с 2021 года ожидается повышение цен.
  • Университет Людвига Максимилиана в Мюнхене. Один из самых популярных университетов в Германии, в котором есть программы как на немецком, так и на английском языке.
  • Университет в Хельсинки. Этот университет когда-то был бесплатным для всех, но в 2017 году стал платным. Стоимость одного года в этом университете начинается от 10 000 евро. Данный вуз предлагает программы на финском и английском языках.

Мюнхенский технический университет – Technische Universität München – один из самых крупных немецких университетов и престижнейшее высшее учебное заведение в восточной части Германии

Что касается грантов на обучение в Европе, то самый популярный вариант – участие в программе Erasmus. Эта программа направлена на обмен студентов из университетов-партнеров. Программа покрывает все расходы на пребывание в иностранном вузе.

Высшее образование в США

В Соединенных штатах Америки образование одно из самых дорогих в мире. Один год в американском университете обойдется как минимум в 35 000 долларов. Будущие студенты могут подать заявки на грант или стипендию, но некоторые из них покрывают затраты только частично.

Не довольны стоимостью обучения и сами американцы: студенты и выпускники вузов жалуются, что после окончания учебы им приходится еще несколько лет выплачивать долг.

Также не стоит забывать, что кроме оплаты обучения у студента в США есть и другие затраты – на квартиру, продукты питания и медицинскую страховку в год уходит от 8 000 до 12 000 долларов.

Самыми престижными университетами в Америке считаются:

  • Стэнфорд. Стоимость обучения начинается от 15 000 долларов в год и зависит от выбранной программы, а также степени обучения – бакалавр, магистр или доктор наук.
  • MIT- Массачусетский институт технологий. Этот технический вуз известен всему миру не только высоким уровнем образования, но и большому количеству лекций в открытом доступе. А вот стоимость получения образования не такая доступная – от 25 000 долларов в год.
  • Институт технологий в Калифорнии. Стоимость одного года обучения в вузе составляет около 50 000 долларов.
  • Харвард. Один из самых дорогих вариантов, учеба для иностранца обойдется от 55 000 долларов в год.

Список известных университетов в США

Высшее образование в Австралии

Другая англоговорящая страна, Австралия, привлекает иностранцев разнообразием вариантов и программ высшего образования. Австралийское образование престижное, но и не дешевое. Стоимость обучения зависит от многих факторов: степень, сфера деятельности, регион, а также сам вуз. Для иностранца учеба в Австралии обойдется от 20 000 до 40 000 австралийских долларов.

К счастью, правительство страны спонсирует разнообразные гранты и стипендии, чтобы помочь финансово как гражданам страны, так и приезжим студентам.

Вот несколько университетов, которые считаются престижными не только в Австралии, но и по всему миру:

  • Университет Мельбурна. Этот вуз не только самый популярный, но и самый дорогой. Год учебы в университете Мельбурна обойдется в 40 000 австралийских долларов.
  • Австралийский национальный университет в Канберре. Обучение стоит также примерно 40 000 долларов.
  • Университет в Сиднее. Стоимость одного года в вузе примерно 25 000 австралийских долларов.
  • Университет Аделаиды. Стоимость учебы начинается от 8 000 австралийских долларов в год.

Высшее образование в Канаде

В Канаде иностранцы могут обучаться как на английском, так и на французском языке. Язык зависит от региона, в котором находится тот или иной вуз. Для поступления в университет необходимо сдать языковой экзамен по одному из этих двух языков.

Стоимость обучения в Канаде высокая не только для иностранцев, но и для граждан страны. На меньше, чем оплату в 10 000 канадских долларов в год, рассчитывать не стоит. Например, в известном университете Торонто стоимость обучения начинается от 50 000 долларов. Другие университеты, которые известны высоким уровнем образования:

  • Университет Британской Колумбии. Стоимость обучения для иностранцев начинается от 8 000 канадских долларов. Цена образования в год зависит от выбранной программы и степени.
  • Университет Торонто.
  • Университет в Монреале. Стоимость обучения в год – от 20 000 канадских долларов.

Высшее образование в Азиатских странах

Азиатские страны меньше привлекают иностранцев для получения образования. Одним из факторов является знание языка, а большинство азиатских языков очень сложны для изучения. Другим фактором является отсутствие перспектив и низкая заработная плата в большинстве азиатских стран.

Одними из самых престижных университетов в Азии являются вузы Китая, Японии и Гонконга. Стоимость образования в зависимости от страны и выбранного университета может варьироваться от 2 000 до 40 000 долларов в год.

Киотский университет — один из важнейших национальных университетов Японии

Поделиться записью:

Автор:

Специалист в создании аналитических материалов, который требует анализа и сравнения данных по разным странам и регионам с официальных источников. Путешественник, был в 19 странах.

Рейтинг образования в мире: список лидирующих стран

Содержание статьи

Образование является неотъемлемым процессом воспитания и обучения человека с малых лет. Индекс образования в мире определяется по ключевым показателям социального развития. Статистические данные ежегодно приводят информацию, где указан рейтинг государств, занимающих лидирующие позиции в мире по уровню предоставляемого обучения. Чтобы узнать, в каких странах получать образование престижно, какие системы считаются лучшими, а также какие государства самые грамотные, рекомендуется рассмотреть мировые рейтинги.

Список стран по уровню грамотности

Согласно уровню грамотности населения страны определяется степень образованности народа. По последним информационным данным список стран по грамотности выглядит так:

  • Эстония, Куба, Германия и Латвия занимают высокие позиции, индекс составляет 99,8%;
  • Барбадос, Словения, Белоруссия, Литва, Украина и Армения занимают следующие ступени по степени грамотности населения – индекс равен 99,7%;
  • Казахстан и Таджикистан обладают индексом 99,6%;
  • Азербайджан, Туркмения и Россия также не отстают, обладают достойным индексом – 99,5%;
  • Венгрия, Кыргызстан и Польша по статистике имеют индекс 99,4%;
  • Молдавия и Тонга замыкают список лидеров, их индекс – 99,2%.

На данный момент уровень грамотности в странах мира считается высоким: лишь 17% населения до сих пор остаются малограмотными. Большая доля по статистике приходится на молодежь в возрасте 15-24 лет.

Уровень грамотности в странах мира

Рейтинг стран мира по уровню образования: топ-10

Программа развития ООН занимается исследованиями, направленными на выявление современного уровня образования. Исследования проводятся каждый год, они предоставляют следующие данные с индексами:

  1. Австралия – 0,939.
  2. Дания – 0,923.
  3. Новая Зеландия – 0,917.
  4. Норвегия – 0,916.
  5. Германия – 0,914.
  6. Ирландия – 0,910.
  7. Исландия – 0,906.
  8. США – 0,900.
  9. Нидерланды – 0,897.
  10. Великобритания – 0,896.

Далее в рейтинге идут страны Европы, Япония, страны СНГ. Последние места распределены между Гвинеей, Эфиопией, Суданом, Мали, Чадом, Эритреей, Нигером. Именно в регионах Центральной Африки наблюдается низкий образовательный уровень: это связано с низким уровнем социального развития. У государства не хватает финансов, чтобы обеспечить достойные места для обучения детей и молодежи.

Бюджетные расходы на развитие образования в разных странах

Чтобы высчитать уровень расходов на образование, статисты используют соотношение частных и государственных расходов, выраженных в процентах от ВВП. В данный момент наиболее развитые страны отличаются тем, что контроль над образованием держит само государство, что обеспечивает его должный уровень. Качественное образование не зависит от расходуемых средств – оно основывается на квалифицированных кадрах и надлежащей системе.

Наибольшее количество средств на обучение расходует республика Восточный Тимор – здесь тратят из бюджетных средств около 14% от ВВП. Далее идет Королевство Лесото в Южной Африке – государство тратит на учебу 13%: здесь грамотность среди женщин, выше, чем среди мужчин. Следом за Лесото располагается Куба, расходующая 12,9 % от ВВП, что неудивительно, ведь образование на Кубе бесплатное для всех – иммигрантов и коренного населения.

Республика Бурунди в Восточной Африке расположилась на 4 позиции – власти расходуют на обучение 9,2% от ВВП: здесь образование считается обязательным с детского возраста (7 лет). Замыкает пятерку лидеров Молдова – государство расходует 9,1% средств из бюджета. Последующие позиции занимают Дания, Мальдивы, Джибути, Намибия и Кипр с уровнем расходов от 8,7 до 7,9%. Последнее место принадлежит ОАЭ.

Рейтинг качества образования в странах мира: подборка лучшей десятки

Долгое время считается, что получение диплома в европейском учебном заведении открывает ворота во многие сферы жизни. Сегодня ситуация мало изменилась, но появились конкуренты у стран Европы по качеству предоставляемого обучения. Рейтинг выглядит так:

  1. На первом месте располагаются Япония и Южная Корея: ученики посещают школу 7 дней в неделю.
  2. Далее по списку идет Сингапур – развивающаяся в экономическом плане страна, которая славится сильным развитием дошкольных заведений.
  3. На третьей позиции Гонконг, где начальное, среднее и высшее образование не уступает мировым лидерам в этой сфере.
  4. Четвертую строчку заняла Финляндия.
  5. На пятой позиции разместилась Великобритания с университетами мирового уровня.
  6. Шестую строчку занимает Канада – здесь отмечается высокий уровень знаний выпускников колледжей.
  7. Нидерланды обосновались на седьмой позиции из-за того, что объем инвестиций в сферу недостаточен.
  8. Ирландия находится на восьмом месте: школьники и дошкольники могут обучаться бесплатно.
  9. На девятой строчке Польша.
  10. Замыкает десятку лидеров по качеству образования в мире – Дания.

Согласно списку можно сделать вывод: в данной сфере лидерами становятся азиатские страны, зона Скандинавии также не отстает, а Европа продолжает давать качественное обучение молодежи.

Образование в Японии

Лучшие системы образования в мире: список стран

Качество обучения в стране определяется не только количеством средств из бюджета, но и эффективностью системы образования. Для понимания ситуации был подготовлен топ-10 стран, где самые лучшие системы обучения:

  1. США.
  2. Швейцария.
  3. Дания.
  4. Великобритания.
  5. Швеция.
  6. Финляндия.
  7. Нидерланды.
  8. Сингапур.
  9. Канада.
  10. Австралия.

Если сравнивать предложенные ранее рейтинги, то Финляндия, Великобритания, Нидерланды и Сингапур не только обладают хорошими и эффективными образовательными системами, но и высоким уровнем качества обучения. Австралия, Дания, США и Нидерланды также вошли в рейтинг лучших стран по уровню образования в мире.

Самые престижные университеты мира

Получить успешную и перспективную специальность можно в самых престижных вузах мира. Студенты данных учреждений получают дипломы международного образца. Топ-10 самых востребованных институтов:

  1. Гарвардский университет, Кембридж (США).
  2. Массачусетский институт технологий, Кембридж (США).
  3. Стэндфордский университет в Калифорнии (США).
  4. Калифорнийский университет в Беркли (США).
  5. Кембриджский университет (Великобритания).
  6. Оксфордский университет (Великобритания).
  7. Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе (США).
  8. Йельский университет, Нью-Хейвен (США).
  9. Принстонский университет (США).
  10. Мичиганский университет, Энн-Арбор (США).

Из топа видно, что лучшими и престижными в мире образования заведениями стали институты Америки и Великобритании.

Уровень образования для иностранных студентов: рейтинг лучших стран

Актуальным остается вопрос качества предоставляемого образования для иностранных студентов. Большинство выпускников школ с разных уголков мира стремятся поступить в престижные заведения, но не каждому это удается.

Среднее образование

Чтобы не дожидаться окончания школы в своей стране, многие подростки завершают среднее образование в другом государстве – это делается для возможности привыкнуть к новой среде, а также для повышения шансов на поступление в институт за рубежом. Лучшее среднее школьное образование для иностранцев представлено в таких государствах:

  • Финляндия – между учащимися царит равноправие, а школьники считаются самыми начитанными подростками;
  • Швейцария – среднее образование ориентировано на подготовку к поступлению в вуз, для иностранцев распространены занятия на английском языке, потому что с переводом работают мало;
  • Сингапур – учеба отличается напряженностью, каждый школьник достигает успехов самостоятельно;
  • Нидерланды – в школах делают упор на развитие личности;
  • Эстония – ежегодно правительство выделяет средства на модернизацию отрасли.

Рейтинг образования в средней школе для приезжих дополняют Бельгия, Новая Зеландия, Ирландия, Канада, а также Катар. Самые лучшие школы в мире традиционно находятся в Великобритании.

Среднее образование в Финляндии

Высшее образование (бакалавриат)

По мнению специалистов, получить лучшее образование за границей иностранцам можно в таких странах:

  1. Великобритания – сюда приезжает каждый четвертый студент, отправляющийся на обучение за рубеж. Для поступления необходим высокий уровень английского языка.
  2. Нидерланды – студент может выиграть грант и покрыть частично расходы на обучение.
  3. Германия – большинство программ в университетах на немецком языке будут бесплатными.
  4. Чехия – отличается разнообразием учебным программ.
  5. Канада – особенностью считается высокий процент поступающих по сравнению с США.

Австралия, Новая Зеландия также рады видеть иностранцев в своих учреждениях. Обучение за границей считается бесценным опытом, дающим билет во многие направления и сферы жизни.

Высшее образование в Великобритании

Магистратура

Чтобы получить степень магистра в англоязычных странах, потребуется 1-2 года. При этом выбор выпускника зависит от его образования. Учебный процесс может проходить в сфере бизнеса и управления, естественных наук, менеджмента и гуманитарных наук. Организация магистратуры во многих государствах подразумевает бесплатное обучение. К таким странам относят государства Европы – Германию, Испанию, Италию, Францию, Чехию, Швейцарию, Швецию. Американские лидеры также не отстают – получить степень магистра можно в Канаде и США.

Аспирантура

Она подразумевает подготовку научных кадров при университете. После получения полного высшего образования иностранный студент может поступать на дальнейшее обучение – здесь ему придется самостоятельно работать над заданным исследованием и писать соответствующую работу.

Хорошим уровнем обучения в аспирантуре может похвастаться Англия, Германия, Финляндия, Канада, Польша и Китай – эти страны самые образованные в мире. Для поступления обучающемуся необходимо подать заявку, рекомендательное письмо, заявку на получение стипендии. Также необходим сертификат о прохождении теста на знание языка, копия диплома, загранпаспорт. Из этого следует, что главным условием поступления всегда будет знание языка.

Популярные направления обучения у иностранных студентов

Наиболее популярными специальностями среди иностранных студентов в мире считаются:

  • медицинские направления – кардиохирургия, биомедицина;
  • информационные технологии – область информатики, программисты, компьютерные тестировщики, системные архитекторы;
  • инженерное дело – технические направления в сфере строительства, программирования, знаний;
  • экономические специальности – маркетинг, основы ведения бизнеса: студенты стремятся изучать эти профессии, чтобы организовать достойную карьеру, работать в сфере банков, открыть свое дело;
  • юриспруденция – юридические факультеты также востребованы в мире;
  • искусство – многие иностранные выпускники школ приезжают обучаться на факультеты балета, художественного рисования, театральные специальности.

На медицинских факультетах зачастую обучаются студенты из Африки — большое их количество отмечено в российских вузах, несмотря на то, что обучение считается дорогим. Русские студенты уезжают за границу для обучения на юриста, педагога, врача.

Стоимость высшего образования в разных странах

Рейтинг стран по уровню образования свидетельствует о том, что самым лучшим государством является Австралия, при этом плата за один год обучения там обойдется в 16 тысяч долларов. Наглядная таблица поможет узнать, где учеба считается элитной, а где можно без проблем получить высшее образование:

Страна Стоимость обучения в год, тысяч долларов
США 25
Великобритания 20
Канада 19
Германия 16
Нидерланды 12
Чехия 10
Китай 4

Из-за невысокой стоимости учебы Китай занимает лидирующие позиции по обучению приезжих студентов.

Лучшие условия для поступления, обучения и проживания студентов

Согласно недавним исследованиям, самая образованная страна в мире – Канада. Здесь есть отличные условия для проживания, обучения и поступления выпускников школ. Иностранным студентам предоставляется небольшая финансовая помощь, премия за успехи в учебе. По отзывам людей, учившихся в Канаде, здесь также разрешают дополнительно подрабатывать. Проживают студенты в канадских семьях – это помогает лучше адаптироваться к новым условиям.

Также в топ стран по условиям для студентов попали Австрия, Германия, Норвегия и Чехия. В этих государствах департамент обучения предоставляет бесплатное образование по многим направлениям.

Где лучше получать образование россиянам

В течение многих лет у россиян, уехавших на обучение за рубеж, целью являются языковые направления. Несколько стран, где рекомендуется получать образование гражданам России:

  • Ирландия;
  • Великобритания;
  • Канада;
  • ОАЭ;
  • Китай;
  • Германия;
  • Австрия.

Специалисты рекомендуют проявить профессионализм и уезжать на учебу по специальным программам. Например,Work and travel,  программы по обмену – так студент быстрее адаптируется к новым условиям. Для иностранцев также доступен дистанционный тип обучения, когда нет необходимости посещать здание университета. Для этого нужно оформить соответствующие документы.

Обучение по программе Work and travel

Какое образование наиболее престижное

Согласно истории, всегда наиболее престижным считалось образование в университетах Англии. Традиции не изменились, но поступить в эти вузы до сих пор проблематично – идет высокий конкурс на места. Официальные сайты институтов всегда предоставляют перечень документов для подачи заявки, но если хочется получить престижное образование, то стоит обратить внимание на такие страны:

  1. Англия. Поступить в Оксфорд или Кембридж не так просто, но при обучении там для ребенка открывается масса возможностей.
  2. США. Гарвард и Стэнфорд принимают на бакалавриат или в магистратуру, но борьба за место характеризуется высокой конкуренцией.
  3. Сингапур. Национальный университет страны, которая попала в рейтинг образования в мире, отличается сильнейшим исследовательским центром и мощными курсовыми предметами по архитектурному, инженерному, химическому и факультету психологии.
  4. Швейцарская высшая техническая школа Цюриха – одно из самых передовых учреждений в мире. Есть высокий шанс на зачисление, обучение относительно недорогое.
  5. Университет в Торонто (Канада) на 10% состоит из приезжих студентов, которые пробуют свои силы в антропологии, биологии, математике, астрономии.

В каждом заведении есть преподаватели, прошедшие аттестацию, типа ВАК в России, и получившие ученую или докторскую степень.

Получение образования по специальностям, наиболее востребованным в мировой практике

Международные исследования утвердили несколько специальностей, которые будут популярными и востребованными в ближайшем будущем, получить их можно при обучении в определенных вузах:

  • врач и фармацевт – Йельский университет в США;
  • инженерное дело – Стэнфорд и Массачусетс;
  • менеджер по продукции – Гарвард;
  • финансовый аналитик – Гарвард и университет Чикаго;
  • управленец – Кембридж.

Педагогика, преподавание литературы, обучение младших классов, прочие гуманитарные профессии сегодня менее востребованы.

Согласно предоставленной информации, можно сделать несколько выводов и оценить уровень образования в разных странах. На лидирующих позициях по многим показателям находятся Великобритания, США, Нидерланды, Германия, Сингапур. Обучаясь в этих государствах, можно не только получить перспективную профессию, но найти новых друзей и единомышленников.

20 лучших систем образования в мире

В современном мире с его тесными глобальными связями не вызывает сомнений значение образования: эффективность учебных заведений вносит существенный вклад в процветание государств наряду с другими факторами социально-экономического развития.

Для оценки и сравнения качества систем образования специалистами разработан ряд метрик, среди которых наиболее известные: PISA, TIMSS и PIRLS. Группа Пирсон с 2012 года публикует свой индекс, рассчитанный по данным метрикам, а также по ряду других параметров, таких как уровень грамотности и количество выпускников по различным странам. Кроме общего индекса, рассчитываются две его составляющие: навыки мышления и успехи в обучении.

Отметим сразу, что данные по Украине в этом рейтинге отсутствуют. Основная причина в том, что за все годы независимости чиновники у власти не удосужились оформить и подать ни одной заявки на международное тестирование. Очевидно, что, несмотря на ярую патриотическую риторику, развитие национальной системы образования и её продвижение на глобальном уровне, мягко говоря, не входит в круг их интересов. Тут уж впору брать пример с России, которая, несмотря на похожие проблемы с усушкой, угаром и утечкой ресурсов, всё же вошла в двадцатку лучших и обогнала (!) США.

В целом, развитие национальных систем образования в мире демонстрирует следующие тенденции :

  • страны Восточной Азии по-прежнему опережают остальных. Южная Корея находится на вершине рейтинга, далее следуют Япония (2), Сингапур (3) и Гонконг (4). Идеологией образования в этих странах является примат усердия над врожденными способностями, четко сформулированные цели и задачи обучения, высокая культура отчетности и взаимодействия среди широкого круга заинтересованных лиц.
  • страны Скандинавии, традиционно удерживающие сильные позиции, несколько растеряли своё преимущество. Финляндия, лидер Рейтинга-2012, переместилась на 5 место; а Швеция опустилась с 21-го на 24-е.
  • заметно улучшилась позиция Израиля (с 17 на 12 место), России (вверх на 7 мест до 13-го) и Польши (вверх на четыре места до 10-го).
  • развивающиеся страны занимают нижнюю половину рейтинга, Индонезия замыкает список из 40 представленных стран, ей предшествует Мексика (39) и Бразилия (38).

Дадим краткую характеристику 20 странам-лидерам.

  1. Южная Корея.

Япония и Южная Корея жестко конкурируют за 1-е место в рейтинге. Корейцы победили Японию по 3-м позициям. Япония, несмотря на солидные инвестиции в начальное образование детей, уступила в уровне мышления и ряде других позиций рейтинга. А вы знаете, что в Южной Корее дети часто ходят в школу семь дней в неделю, без выходных? Госбюджет образования в прошлом году составил $ 11300 млн. Уровень грамотности всего населения 97,9%, в т.ч. мужчин — 99,2%, женщин — 96,6%. ВВП на душу населения в 2014 году составил $34795.

  1. Япония

Система образования базируется на высоких технологиях, что обеспечивает лидерство в уровне знаний и понимания проблем. ВВП — около 5.96 триллионов долларов США — прекрасная материальная база для дальнейшего развития.

  1. Сингапур

Лидер по уровню системы начального образования, имеет сильные позиции по другим показателям, что обеспечило 3-ю позицию в рейтинге. ВВП на душу населения — $64584, 3-е место в мире.

  1. Гонконг

В школах представлена в основном британская система образования. Госбюджет образования за последний год — $39420 на душу населения. Начальное, среднее и высшее образование имеют очень высокий уровень. Обучение ведется на английском и кантонском диалекте китайского языка. Уровень грамотности населения 94,6%, отмечается очень хорошая математическая подготовка.

  1. Финляндия

Лидер рейтинга-2012 утратил свои позиции, уступив азиатским конкурентам. Многие продолжают считать систему образования Финляндии лучшей в мире, хотя фактически она таковой уже не является. Существенным недостатком системы признано позднее начало учебы в возрасте 7 лет. Образование в стране бесплатное, годовой образовательный бюджет 11,1 млрд €. ВВП на душу населения — $36395.

  1. Великобритания

Вопросы образования в Великобритании решаются не на уровне королевства, а на уровне правительств Англии, Шотландии, Северной Ирландии и Уэльса. Согласно индексу Пирсона, Британия заняла 2-е место в Европе и 6-е место в мире. При этом шотландская система образования получила относительно более высокие оценки, чем в целом по стране. ВВП на душу населения — $38711, 21-е место в мире.

  1. Канада

Английский и французский языки являются языками обучения. Уровень грамотности не менее 99% (как среди мужчин, так и среди женщин). Показатель уровня образования также высокий. Процент выпускников колледжа самый высокий в мире. Канадцы поступают в колледж в 16 (в большинстве провинций) или 18 лет. Учебный календарь варьируется от 180 до 190 дней. Результаты могут стать еще лучше, если сделать приоритетом инвестиции в начальное образование. ВВП на душу населения — $44656. Канада инвестирует 5,4% своего ВВП в сектор образования.

  1. Нидерланды

Низкий уровень инвестиций, слабое планирование и управление в среднем образовании, опустили Нидерланды на 8 место в рейтинге. ВВП на душу населения — $42586.

  1. Ирландия

Уровень грамотности составляет 99% среди мужчин и женщин. Образование в стране является бесплатным для всех уровней — от начального до колледжа /университета. Только студенты из ЕС платят за обучение и облагаются налогами. Ирландское правительство инвестирует в образование 8.759 млн евро ежегодно.

  1. Польша

Министерство образования Польши руководит системой в стране. Согласно индексу Пирсона, Польша заняла 4-е место в Европе и 10-е в мире, благодаря хорошей организации начального и среднего (базового и полного) образования. ВВП на душу населения — $21118.

  1. Дания

Система образования Дании включает дошкольное, начальное, среднее и высшее образование, а также, образование для взрослых. В среднем образовании дополнительно выделяются гимназия, программа общей подготовки, программа поступления в коммерческие и технические вузы и профессионально-техническое образование. Аналогично, высшее образование также включает в себя ряд программ. Образование является обязательным для детей до 16 лет. «Folkeskole» или высшее образование не является обязательным, однако 82% студентов проходят обучение, что положительно характеризует перспективы страны. Образовательные индексы и индекс человеческого развития ООН в Дании являются одними из самых высоких в мире. ВВП на душу населения — $57998.

  1. Германия

Германия стремится к организации одной из лучших образовательных систем в мире. Образование полностью в ведении государства и, следовательно, не имеет никакого отношения к местному управлению. Детский сад не является обязательным, но среднее образование обязательно. В системе среднего образования действует пять типов школ. Немецкие университеты признаны одними из лучших в мире и способствуют распространению образования в Европе. ВВП на душу населения — $41248.

  1. Россия

Страна имеет дальнейшие резервы для улучшения позиций , если обратит внимание на развитие дошкольного и начального образования. Уровень грамотности практически 100%. Согласно опросу Всемирного банка, 54% занятого населения в России имеют высшее образование, что, несомненно, является высшим достижением для образования на уровне колледжа в мире. Расходы на образование превысили $20 млрд. в 2011 году. ВВП на душу населения — $14645.

  1. США

Многие считают США страной с высоким рейтингом образования, однако, это далеко не так. Несмотря на хорошо развитую и одну из самых мощных экономик в мире, образовательная система США не входит даже в топ-10. Затраты национального бюджета на образование в $ 1,3 трлн обеспечивают уровень грамотности 99% (среди мужчин и женщин ). Среди 81.5 млн учащихся 38% посещают начальную школу, 26% среднюю и 20,5 млн — высшую. 85% учащихся заканчивают среднюю школу, 30% получают диплом о высшем образовании. Все граждане имеют право на бесплатное начальное образование. ВВП на душу населения — $54980 (6-е место в мире).

  1. Австралия

Годовой бюджет на нужды образования составил 5,10% ВВП — более $ 490 млн — в 2009 году. Английский язык – основной язык обучения. Уровень населения с начальным образованием — почти 2 миллиона. Уровень грамотности 99%. Среднее образование имеют 75%, а высшее — 34% жителей страны. Штаты и громады практически полностью контролируют местные образовательные учреждения и систему оплаты. PISA оценила австралийскую систему образования с точки зрения чтения, науки и математики, как 6, 7 и 9 в мире. ВВП на душу населения — $44346.

  1. Новая Зеландия

Расходы Министерства образования Новой Зеландии в 2014-2015 учебном году составили $ 13183 млн. Английский и маори являются основными языками обучения. Плохие результаты тестов в начальной школе являются основным препятствием для улучшения рейтинга. PISA даёт 7-е место стране в области науки и чтения, и 13-е в математике. Индекс образования HDI самый высокий в мире, но он оценивает только количество лет, проведенных в школе, а не уровень успеваемости. ВВП на душу населения — $30493.

  1. Израиль

Бюджет системы образования составляет примерно 28 млн.шекелей. Обучение ведется на иврите и арабском языке. Уровень грамотности среди мужчин и женщин достигает 100%. Начальное, среднее и высшее образование образуют комплексную систему. В рейтинге Организации экономического сотрудничества и развития 2012 года Израиль представлен как вторая наиболее образованная нация в мире. 78% затрат берет на себя государство. 45% граждан имеют среднее или высшее образование. Низкий показатель по индексу Пирсона связан с низким уровнем инвестиций в сферу дошкольного и начального образования. ВВП на душу населения — $35658.

  1. Бельгия

Система образования в Бельгии является неоднородной и в основном финансируется и управляется на уровне земель: фламандских, немецкоязычных и французских. Федеральное правительство играет несущественную роль в финансирование местных учебных заведений. Начальное образование является обязательным. Во всех громадах следуют одинаковым этапам обучения: базовое, дошкольное, начальное, среднее, высшее, образование в университете и профессионально-техническое обучение. По индексу образования ООН страна занимает 18-е место. ВВП на душу населения — $38826.

  1. Чехия

Образование является бесплатным и обязательным до 15 лет. Обучение в основном состоит из пяти этапов, включая дошкольное, начальное, среднее образование, колледжи и университеты. ВВП на душу населения — $28086.

  1. Швейцария

Вопросы образования решаются исключительно на уровне кантонов. Начальное образование является обязательным. 10 из 12 вузов в конфедерации принадлежат и управляются кантонами, два находятся в федеральной юрисдикции: управляются и контролируются Государственным секретариатом по вопросам образования, науки и инноваций. Университет в Базеле имеет славную многовековую историю: он основан в 1460 году и прославился исследованиями в области медицины и химии. Швейцария занимает второе место после Австралии по числу иностранных студентов, обучающихся в высших учебных заведениях. В стране относительно высокое число Нобелевских лауреатов. Страна занимает 25 место в мире в области науки, 8 в математике. В рейтинге глобальной конкурентоспособности Швейцария занимает 1-е место. ВВП на душу населения — $47863 (8-е место в мире).

Судя по представленной информации, деньги – важный фактор для развития системы образования, но далеко не единственный. Во всех странах-лидерах образование – это неотъемлемая часть культуры и образа жизни:

  • не только родители и преподаватели, но и сами студенты заинтересованы в получении образования, т.к. оно высоко ценится в обществе и монетизируется в процессе карьерного роста;
  • преподавание почетно в качестве карьеры и имеет высокий социальный статус, хотя оплата может быть относительно невысокой.

Если у вас подрастают дети, и по прочтении данной статьи вы вдруг задумались о переезде в Азию, приглядитесь к стране, которая намного ближе — Финляндии. Кстати, по рейтингу знания разговорного английского Финляндия заняла 4-е место в 2012 году. Хотите, чтоб детишки знали английский? Вот вам отличное место для учебы.

Что ещё может понравиться в школе у финнов:

  • обучение начинается с 7 лет;
  • домашних заданий не задают;
  • никаких экзаменов, пока ребенку не исполнится 13;
  • в классах ученики с разным уровнем способностей;
  • максимум 16 учеников в классах с изучением математики и естественных наук;
  • много времени на переменках каждый день;
  • учителя имеют степень магистров;
  • подготовка учителей оплачивается государством.

Если школа уже позади, тогда колледжи и ВУЗы Польши предлагают хороший уровень образования по ценам, сопоставимым с украинскими, — и неизмеримо лучшую материальную базу. Или Чехия. Или Германия. Или Канада…

А что же Украина с её 100% грамотностью? Успеет ли она заявить о себе в мировых рейтингах? Сможет ли?

Шансы ещё есть. Но только для этого нужно научиться превращать золотые батоны обратно в обычное оборудование физ и химкабинетов, компьютерных классов и лабораторий. И ни в коем случае не допускать обратных реакций.

hvylya.net

Поделиться ссылкой:

Похожие новости:

Где самое лучшее образование? Рейтинг 2020 года.

1.Америка

Американская система образования по праву считается одной из самых продвинутых в мире, поэтому иностранные студенты отправляются сюда и за средним, и за высшим образованием. США — лидер по числу иностранных студентов (ЮНЕСКО, 2015).

Обучение в американских частных средних школах дает детям блестящие знания и навыки для взрослой жизни, а также открывает путь в престижные университеты. Большинство выпускников остаются в стране и поступают в лучшие вузы и колледжи США — Harvard University, University of South Carolina, Massachusetts Institute of Technology, Yale University. Американские вузы предлагают студентам качественную подготовку по любым направлениям и отличные карьерные перспективы.

Перспективы:

У выпускников, не имеющих американского гражданства, есть возможность работать в США по студенческой визе сразу после окончания университета: 2-3 года — для выпускников инженерных специальностей, 1 год — для студентов других направлений. Специалисты с дипломом американского университета высоко ценятся на международном рынке труда и могут сразу претендовать на высокооплачиваемые должности.

2. Великобритания

Британское образование считается эталоном академической подготовки. В основе системы обучения в Великобритании лежат многовековые традиции, но это не мешает ей быть современной и идти в ногу с новыми технологиями.

Дипломы английских школ и вузов ценятся во всем мире, а полученное образование служит отличным стартом для международной карьеры. Ежегодно более 50 тысяч иностранных студентов приезжают сюда учиться.

Великобритания — лидер в сфере высшего образования на протяжении уже нескольких веков. Высокое качество образования подтверждается независимыми рейтингами.

Конечно, самые известные вузы с безупречной репутацией, в которые стремятся попасть абитуриенты со всего мира, — это University of Oxford и University of Cambridge. Тем не менее, и другие британские вузы, например, University of Edinburgh, University of Exeter. University of Sheffield дают качественную подготовку во всех областях знания.

Перспективы:

Сегодня внутренняя политика Великобритании довольно консервативна. Правительство поставило перед собой задачу снижения уровня иммиграции в страну, из-за чего в настоящий момент ужесточаются правила для иностранных работников и для нанимающих их компаний. Поэтому устроиться на работу в Великобритании, особенно студенту без опыта, будет проблематично. Однако диплом английского университета высоко котируется во всем мире: по версии QS, именно выпускники вузов Великобритании находятся в списке самых востребованных работников. Есть более чем реальная возможность найти высокооплачиваемую работу не только у себя дома, но и в европейских или азиатских странах.

3. Канада

Система образования в Канаде отличается сбалансированным сочетанием традиций Европы и прагматизма Северной Америки. Благоприятные экономические и социаль­ные условия в сочетании с мягкой иммиграционной политикой и доброжелательным отношением к иностранцам способствуют тому, что обучение в Канаде выбирают все больше россиян.

В Канаде расположено около ста университетов и университетских колледжей, и ежегодно учиться сюда приезжают около 45 000 иностранных студентов. Уровень жизни в стране и качество преподавания соответствуют высочайшим мировым стандартам, а стоимость образования в полтора-два раза ниже, чем в Америке и Великобритании.

Качество высшего образования в Канаде строго контролируется государством и общественными фондами, финансирующими университеты. Вузы и колледжи располагают обширной территорией со спортивными сооружениями олимпийского уровня, концертными залами, лабораториями, радиостанциями, редакциями и бизнес-инкубаторами.

Перспективы:

Диплом канадской старшей школы позволяет поступать в вузы стран, лидирующих в университетских рейтингах, в том числе США и Великобритании.

Канадские университеты сотрудничают с крупнейшими компаниями-работодателями, поэтому выпускникам вузов нетрудно получить рабочую визу и престижную должность в стране, где есть большая потребность в специалистах в различных областях, и остаться жить в Канаде.

4. Швейцария

Швейцария — крупнейший международный финансовый и бизнес-центр, историческая родина индустрий гостеприимства и туризма. Также сильным направлением, которое предлагают швейцарские вузы, является менеджмент и финансы. В стране 4 официальных языка (немецкий, французский, итальянский и ретороманский), и студенты могут проходить обучение на одном из них, либо на английском, который широко используется в обычной жизни.

Сегодня в Швейцарии 12 крупных государственных вузов, несколько академий и более 120 университетских колледжей. Среди иностранных студентов популярно высшее образование в сфере гостеприимства. Вузы предлагают обучение по направлениям гостиничного, туристического и ресторанного бизнеса, спортивного и event-менеджмента, маркетинга в премиальном сегменте и других областях. Швейцарские методики обучения в сфере гостеприимства, основанные на практике и стажировках, считаются лучшими в мире. Мировые рейтинги учебных заведений в этой области возглавляют институты гостиничного бизнеса и менеджмента Glion и  Les Roches. Более 50 лет они предлагают образование мирового уровня, получив которое, студенты получают должности в топовых компаниях индустрии по всему миру.

Перспективы:

Студенты университетов Швейцарии проходят стажировки в Hilton, Four Seasons, Bloomberg, Apple, Louis Vuitton, Disneyland, Booking.com, Mandarin Oriental, Hyatt, The Ritz-Carlton и других мировых сетях. 86-89% выпускников Glion и Les Roches имеют одно или несколько предложений о работе на момент окончания института. Кроме этого, расположение в центральной Европе открывает возможности для путешествий на выходных и каникулах.

5. Италия

Образование в Италии контролируется государством: министерство образования разрабатывает все школьные учебные программы, контролирует уровень знаний выпускников частных школ и следит за уровнем подготовленности учительского состава. Высшие учебные организации пользуются более широкой автономией и самостоятельно оставляют учебные программы.

Хотя Италию и не относят к лидерам в сфере образования, это идеальная страна для тех, кто хочет посвятить себя музыке, моде, дизайну или живописи.

В Италии 47 государственных университетов и 9 независимых, имеющих государственную лицензию. Большинство государственных вузов ведут преподавание на итальянском языке. Частные университеты преподают в основном на английском языке и придерживаются общеевропейской системы бакалавриат-магистратура.

Как известно, Италия — родина современного промышленного дизайна и центр мировой моды, кадры для которой готовят школы и институты с большой историей и впечатляющим списком выпускников. Итальянские институты моды, дизайна и fashion-бизнеса занимают ведущие позиции в рейтингах индустрии. Istituto Marangoni входит в топ-5 лучших вузов мира в сфере моды (Fashionista, 2016), Polimoda в топ-10 лучших вузов мира в сфере моды (Global Fashion School Rankings, The Business of Fashion, 2016), Domus Academy — в топ-8 по направлению «Дизайн интерьера» (Azure Magazine, 2016), NABA в топ-50 лучших школ дизайна (Domus Magazine, 2014).

Обучение строится на сочетании теоретических занятий и практики, поэтому уже во время учебы студенты выполняют проекты для LVMH, Moschino, Pandora, Burberry, Kenzo, Gucci, Disney, Rolling Stone Magazine, IKEA, Mercedes-Benz, Maserati, Teatro alla Scala, Condé Nast, Opéra National de Paris, La Biennale di Venezia и десятков других компаний международного уровня.

Перспективы:

Итальянские учебные заведения выпускают большое количество специалистов, работающих в творческих сферах. Вузы тесно связаны с индустрией и находятся в партнерских отношениях с международными модными домами. Уже во время учебы в Италии студенты находятся в самом центре событий сферы моды и дизайна, благодаря чему они получают полезный опыт и налаживают профессиональные связи. Выпускники работают в крупнейших компаниях мира, таких как Valentino, Gucci, Nokia, Whirlpool, Microsoft, LG Electronics, MaxMara, Ford Motor Company и других.

5 стран мира с продвинутыми системами образования — Skyeng Magazine

Учеба за границей — это всегда отличная возможность узнать мир и построить карьеру. Skyeng Magazine рассказывает о странах с системами образования, на которые ориентируются другие государства (кроме США и Великобритании). 

Это может удивить, ведь Сингапур — одно из самых молодых государств. Но согласно рейтингу PISA, лучшее в мире школьное образование получают дети именно здесь. 

В основе сингапурской системы образования лежит меритократия — это когда положение человека в обществе определяется способностями и заслугами, а не происхождением. Поэтому успеваемости уделяется огромное внимание. 

Учебный план сингапурских школ и вузов утверждает государство. Все начальные школы в Сингапуре государственные, поэтому обучение в них очень дешевое. В школах очень много внимания уделяется изучению точных наук и языков. Большинство предметов преподается на английском языке. Кроме того, они изучают и один из трех официальных языков, который считают родным. Это может быть китайский, малайский и тамильский. 

Звучит немного жутко, но у сингапурцев нет каникул — учебный год делится на два семестра. Первый начинается в начале января и заканчивается в июне,  а второй начинается в июле и заканчивается в декабре. Вообще школьную систему образования в Сингапуре сильно критикуют за некреативность и жесткость. Ведь от того, как учится ребенок, во многом зависит его возможность поступить в вуз или попасть на какую-нибудь из программ обмена. Поэтому в Сингапуре очень сильно распространена состязательность не в лучших ее проявлениях. 

В сингапурских вузах иностранцы учатся платно. Все программы обучения доступны на английском. Здесь можно получить хорошее образование в сфере менеджмента, бизнеса, математики и естественных наук. Кроме того, в Сингапуре есть много филиалов европейских и американских университетов, где можно получить такой же диплом, но за меньшие деньги. К примеру, год обучения тут в среднем стоит от 3 тысяч долларов — в Великобритании учиться в три раза дороже.  

Если читать статьи про финскую систему образования, то можно подумать, что она идеальная. Финские учителя не будут заставлять зубрить предметы и проводить ночи над учебниками. Наоборот, обучение здесь очень расслабленное. К детям относятся как к личностям, которые достойны уважения, несмотря на маленький возраст. Тем, кто отстает по программе, помогают, чтобы они достигли среднего уровня. И никто не поставит «неуд». 

Большое внимание уделяется изучению иностранного. Финны учат английский с третьего класса. Кроме того, с шестого класса они в обязательном порядке учат шведский. А еще финские школьники могут выбрать в качестве факультатива русский, французский, немецкий или даже китайский. 

С 2016 года в финских школах внедряют phenomenon based learning. По сути это отмена традиционных предметов. Тут нет как таковой «литературы» или «математики», а есть темы, на основе которых можно изучить как географию, так и социологию. 

У финской системы образования есть минусы. Из-за того, что упор делается на «средний» уровень, дети могут не получать достаточной нагрузки. К примеру, алгебру финны начинают изучать поздно — и пока в Азии дети вовсю корпят над интегралами, в Финляндии этому уделяют не очень много внимания. 

Сейчас финские лицеи и вузы пользуются спросом у россиян. Во-первых, там можно учиться на английском языке. В лицеи можно поступить бесплатно, а в вузах есть много стипендий, которые превышают стоимость обучения. Поэтому жители Санкт-Петербурга нередко выбирают для своих детей Финляндию как страну для получения высшего образования. 

В начальной школе у детей нет домашних заданий. Нет и школьной формы, так что приходить можно в чем вздумается. Шкала оценок перевернутая: шесть — это наша «двойка», а единица — наоборот наивысшая оценка. При этом образование в Германии обязательно для всех, а домашнее обучение не предусмотрено. 

Поступит ли ребенок в университет, решается уже на этапе перехода в среднюю школу. Ученики со слабыми результатами поступают в Hauptschule, со средними — в Realschule, а сильные попадают в Gymnasium. Из Realschule можно попасть в гимназию. Шанс на поступление в университет есть только у выпускников гимназии, которые учатся в общей сложности 13 лет. 

Дети иностранцев, как и немцы, могут посещать государственные школы бесплатно. Если ребенок совсем не знает немецкого, его определят в специальный класс, где он будет осваивать язык.

Российских родителей нередко смущает, что в школах преподают половое воспитание. Однако в России часто спорят на тему того, что в школах его не хватает, поэтому тут сложно угадать, как правильно. А еще в немецких школах учат совершенно неожиданным для русских навыкам: сортировать мусор, ездить на велосипеде и даже дружить. Да-да, вопросам социализации уделяется действительно много внимания. 

Недавнее исследование Gallup показало, что россияне считают Германию наиболее привлекательной страной для переезда. И многие рассматривают высшее образование за границей как первый шаг к эмиграции. 

Обучение в вузах Германии тоже по большей части бесплатное. Правда, недавно был принят закон, согласно которому в земле Баден-Вюртемберг с иностранцев все же берут деньги за обучение. Но в остальных землях достаточно заплатить административный взнос (150-300 евро), причем в эту сумму часто входит и оплата проездного. 

Если поступать сразу после школы, то нужно пройти обучение в Studienkolleg — это подготовительные курсы для иностранцев. Впрочем, все затраты окупаются тем, что немецкое образование очень хорошо котируется как в научной сфере, так и среди работодателей. Кроме того, во многих вузах сейчас есть возможность учиться на английском языке. 

В 2013 году UNICEF признал детей в Нидерландах самыми счастливыми в мире. Школьное образование здесь можно назвать stress-free schooling. За это страну порой критикуют, говоря, что она отдает предпочтение «середнячкам». Но так ли это плохо? 

В школу голландцев отдают с четырех лет. Причем это может произойти  и в середине года. При этом до десяти лет детям не задают домашку, а до 12 лет не мучают экзаменами и тестами. В результате дети не боятся ходить в школу и не соревнуются с другими детьми в учебных достижениях. А еще голландцы практически не нанимают репетиторов, потому что считают, что человека нельзя ломать и заставлять что-то делать. 

В 12 лет после теста ребенка определяют на одно из трех направлений: VMBO (самый простой уровень обучения), HAVO (средний уровень) или VWO (сложный уровень). План обучения можно впоследствии поменять. Но если упрощать, то после VMBO голландцы получат рабочую специальность, после HAVO можно стать школьным учителем, а после VWO люди строят академическую карьеру. При этом никакого снобизма по отношению к представителям рабочих профессий в Нидерландах нет. Наоборот, чаще они быстрее устраиваются в жизни, чем те, кто учатся долго. 

Что касается университетов, то в последнее время иностранцы все чаще выбирают Голландию как страну для обучения. Учеба здесь доступнее, чем в Великобритании, а условия для выпускников лучше. Например, после магистратуры можно остаться в стране на год в рамках Orientation Year.  За это время выпускник может найти работу или исследовательский центр, в котором будет проводить исследования. 

В датском законе об образовании говорится, что система образования должна давать не только базовые знания, но и развивать ребенка как личность. Поэтому учителя показывают школьникам, что их любознательность и желание развиваться куда важнее результатов в тестах. Программа, как и в голландских школах, рассчитана на то, чтобы ее смог освоить каждый.

Как пишет датчанка Малин Рюдаль в книге «Счастливы как датчане», зубрежка и натаскивание в местных школах не поощряются. Важно, чтобы дети научились добывать информацию и активно участвовать в беседах. Креативность и инициативность куда важнее выученных параграфов из учебника.

Для детей, которые не определились, чем они хотят заниматься, есть специальные постшколы (Efterskole). Подростки от 14 до 18 лет могут провести в них год, прежде чем решить, куда поступать дальше. В «постшколе» внимание уделяется творчеству, спорту, ручному труду.

Кажется, что условия в датских школах слишком мягкие. Но при этом Дания входит в первую тройку в рейтинге стран по уровню образования. Так что эмоциональное благополучие играет не меньшую роль, чем учебная нагрузка. 

Датчане не считают большую зарплату важным фактором при выборе работы. В конце концов, налоги в стране одни из самых высоких в мире — но и уровень жизни при этом соответствующий. Образование в вузах для датчан бесплатно. А еще они получают стипендию, которая позволяет нормально существовать.


Самое главное для учебы за рубежом — знать язык на уровне, который позволит общаться и учиться. Если сомневаетесь в своих знаниях, советуем записаться на первый бесплатный урок в Skyeng.

Записаться на бесплатный урок

Заниматься в нашей школе можно в любое удобное время и в любом месте. Программу составят с учетом ваших интересов и планов, чтобы ни один урок не прошел впустую.

Рейтинг стран мира по уровню образования — Гуманитарный портал

Индекс уровня образования в странах мира (Education Index) — это комбинированный показатель Программы развития Организации Объединённых Наций (ПРООН). Индекс рассматривается в качестве одного из ключевых показателей социального развития и используется для расчёта Индекса человеческого развития (Human Development Index), выпускаемого в рамках специальной серии докладов Организации Объединённых Наций (ООН) о развитии человека.

Индекс измеряет достижения страны с точки зрения достигнутого уровня образования её населения по двум основным показателям:

  1. Индекс грамотности взрослого населения (2/3 веса).
  2. Индекс совокупной доли учащихся, получающих начальное, среднее и высшее образования (1/3 веса).

Два указанных измерения уровня образования сводятся в итоговом Индексе, который стандартизируется в виде числовых значений от 0 (минимальное) до 1 (максимальное). Принято считать, что развитые страны должны обладать минимальным показателем 0,8, хотя многие из них имеют показатель 0,9 или выше. При определении места в мировом рейтинге все страны ранжируются на основе Индекса уровня образования (см. ниже рейтинговую таблицу по странам), где первое место соответствует высшему значению этого показателя, а последнее — низшему.

Индекс уровня образования, хотя и является достаточно универсальным показателем, обладает рядом ограничений. В частности, он не отражает качества самого образования, которое в отдельных случаях может быть весьма низким либо существенно ограниченным. Также он не показывает в полной мере разницу в доступности образования в силу различий в возрастных требованиях и в длительности обучения. Такие показатели, как средняя длительность обучения или ожидаемая продолжительность обучения, были бы более репрезентативными, однако соответствующие данные отсутствуют в статистике большинства государств. Кроме того, Индекс не учитывает студентов, обучающихся за рубежом, что может искажать данные по некоторым малым странам.

Данные о грамотности населения стран мира поступают из официальных результатов национальных переписей населения и сравниваются с расчётными показателями, вычисляемыми Институтом статистики ЮНЕСКО (UNESCO Institute for Statistics). В настоящее время Индекс охватывает страны-члены ООН, а также некоторые административные территории с особым статусом, при этом рейтинговая таблица часто насчитывает меньшее число государств, так как страны, которые не желают или не могут предоставить статистику по данному показателю, не включаются в рейтинг. Для развитых стран, которые чаще всего уже не включают вопрос о грамотности в анкеты переписи населения, принимается уровень грамотности равным 99%. Данные о числе граждан, поступивших в учебные заведения, аккумулируются Институтом статистики ЮНЕСКО на основе информации, предоставленной соответствующими правительственными учреждениями стран мира. Индекс обновляется раз в два года, однако отчёты с данными ООН, как правило, запаздывают на один год, так как требуют международного сопоставления после публикации данных национальными статистическими службами.

Рейтинг образования

по странам 2020

Уровни образования в разных странах мира различаются. В целом люди в слаборазвитых и неразвитых странах вообще не имеют доступа к качественному образованию или образованию. Жители развитых стран имеют более высокий уровень грамотности и имеют как минимум базовое среднее образование.

Согласно Глобальному партнерству в области образования, образование считается правом человека и играет решающую роль в человеческом, социальном и экономическом развитии.Образование способствует гендерному равенству, способствует миру и увеличивает шансы человека на получение большего количества жизненных возможностей.

Рейтинг лучших стран для образования основан на глобальном опросе, основанном на восприятии. В этом опросе использовалась компиляция баллов по трем одинаково взвешенным признакам: хорошо развитая государственная система образования, возможность поступить в университет в ней и предоставление высококачественного образования. По состоянию на 2018 год в первую десятку стран по рейтингу образования входят:

Рейтинг образования зависит от множества различных аспектов обучения, таких как окончание начальной или средней школы.Давайте посмотрим на страны по категориям в меньшем масштабе, чтобы дать вам представление о средних показателях системы образования каждой страны.

Страны по количеству окончивших начальную школу

Страны по уровню окончания средней школы

Стран по показателям окончания средней школы

Стран по показателям окончания школ на уровне колледжа

Уровень образования детей во всем мире

Большинство выводов и рейтингов в отношении образования во всем мире касаются показателей грамотности взрослых и уровней завершенного образования; однако в некоторых исследованиях рассматриваются нынешние учащиеся и их способности по различным предметам.

В одном из самых популярных исследований в области образования во всем мире приняли участие 470 000 пятнадцатилетних студентов. Каждый студент прошел тесты, аналогичные американским экзаменам SAT или ACT. SAT и ACT - это стандартизированные тесты, используемые при поступлении в колледж. SAT охватывает письмо и язык, чтение и математику с дополнительным разделом эссе, в то время как ACT включает английский язык, математику, чтение и научные рассуждения с дополнительным разделом эссе. SAT оценивается по шкале от 400 до 1600, объединяя результаты по двум разделам (математика и критическое чтение и письмо), которые оцениваются по шкале от 200 до 800.Каждый из четырех разделов ACT оценивается по шкале от 1 до 36, а затем усредняется и округляется до ближайшего целого числа, чтобы получить общий балл.

Студентам, участвовавшим в исследовании, были заданы экзаменационные вопросы, которые проверяли их способности к чтению, математике и естественным наукам. Ответы были проверены, и каждый экзамен получил оценку, которая позже была учтена при определении средней оценки по каждому из трех предметов. Наблюдая за тем, как дети из каждой страны сдали экзамены, вы можете почувствовать, как уровни грамотности и образования людей сравниваются в разных странах.На основании этого исследования Китай получил наивысший балл 1731 и самый высокий балл по всем трем разделам.

Лучшая система образования в мире против самой худшей системы образования в мире

Мало что в жизни важнее образования. Развитые страны мира имеют хорошо развитые образовательные системы и возможности для получения высшего образования, что помогает гражданам этой страны получить более высокооплачиваемую работу и улучшить качество жизни.

Нет окончательного списка стран, которые предлагают лучшее и худшее образование.Однако организации, аналитические центры и публикации использовали такие данные, как уровень грамотности или выпускников, чтобы определить, в каких странах лучше всего системы образования.

Один такой список был составлен Организацией экономического сотрудничества и развития или ОЭСР. Эта организация изучила количество людей в возрасте от 25 до 64 лет, которые закончили профессиональную программу или должны были получить двух- или четырехлетнюю степень. Эти данные использовались, чтобы определить, какие страны были наиболее образованными.

Согласно этому списку, Канада является самой образованной страной. Более 56% взрослых продолжили образование после окончания средней школы. На втором месте Япония. Более 50% взрослых в этой стране закончили какую-либо форму послевузовского образования. Следом за Японией идет Израиль, где 49,9% взрослых имеют высшее образование. Другие страны, получившие высокие оценки в области образования на основе этих данных, включают:

Еще одно измерение наиболее образованных стран - через U.Список лучших стран для образования S. News & World Report. Эти рейтинги были основаны на трех факторах: хорошо развитая система государственного образования, высококачественное образование и будут ли респонденты рассматривать возможность учебы в университете в этой стране.

Согласно этому списку, Соединенное Королевство выходит на первое место как страна с лучшей в мире системой образования. На втором месте США, около 70% выпускников продолжают обучение по программе высшего образования. На третьем месте Канада, за ней следуют Германия и Франция.Другой список, исследование глобальной конкуренции Всемирного экономического форума, оценивает Финляндию как страну с самым развитым образованием в мире.

По иронии судьбы, несмотря на то, что Соединенные Штаты имеют вторую лучшую систему образования в мире, они неизменно получают более низкие оценки, чем многие другие страны, по таким критериям, как математика и естественные науки. Согласно отчету Business Insider в 2018 году его рейтинг образования был 38-м по математике и 24-м по естествознанию. Рейтинги образования в Соединенных Штатах падали по международным стандартам за последние три десятилетия, поскольку правительство уменьшило финансирование образования на 3%.Тем не менее, другие страны увеличили финансирование образования.

Страны с хорошо развитой системой образования также имеют одни из лучших средних школ в мире, которые готовят студентов к поступлению в колледж или университет. Рейтинг образования Соединенных Штатов повышается за счет таких средних школ, как Средняя школа науки и технологий Томаса Джефферсона. В Соединенном Королевстве есть хорошо известный Итонский колледж, а также Вестминстерская школа, обе школы очень избирательны. Многие из лучших средних школ в мире являются частными, и их стоимость обучения сопоставима со школами Лиги плюща.

С другой стороны, есть страны с неадекватной системой образования. Это мнение может быть связано с внутренним конфликтом, экономическими проблемами или недостаточным финансированием программ. В этих странах можно найти одни из худших образовательных систем в мире:

.

Топ-10 стран с лучшими системами образования

Мы смотрим на молодежь страны, чтобы указывать путь к прогрессу и улучшению нации, и основной путь к этой цели - создание хорошей системы образования. В некоторых странах концепция образования получила огромное внимание, уважение и, конечно же, финансовые средства. С годами эти страны поднялись в рейтинге и, как следствие, стали привлекательными для людей со всего мира, главным образом благодаря своей системе образования.Возьмите свои блокноты и ручки, и я приглашаю вас обратить внимание на 10 стран с лучшей системой образования в мире.

10. Нидерланды

Одним из важнейших принципов успешной системы образования является свобода учащихся. Нидерланды имеют отличную репутацию, когда дело доходит до поддержки идеи либерализма, и их система образования еще больше поддерживает эту идею. То, как Нидерланды управляют своей системой образования, способствует свободе и оставляет много возможностей для изменений.Учебная программа не является жесткой, что позволяет учащимся свободно выбирать области интересов. Более того, образование в этой стране по сути бесплатное, за исключением нескольких обязательных расходов, применимых к определенным школам. Студенты здесь учатся на дневном отделении до шестнадцати лет, после чего им предоставляется выбор: продолжить обучение на курсах неполного рабочего дня или получить ученую степень.

9. Ирландия

Это маленькое островное государство является домом для уникальной системы образования - образование в Ирландии полностью бесплатное, и под этим я подразумеваю вплоть до окончания колледжа, и, возможно, так и должно быть, поскольку образование - право каждого ребенка, нет независимо от его национальности или происхождения.Возвращаясь к Ирландии, страна занимает 9-е место в основном из-за важности, которую она придает образованию, с точки зрения 8,759 миллиардов евро, которые ежегодно выделяются на этот департамент. Таким образом, Ирландия может похвастаться почти идеальным уровнем грамотности - 99%.

8. Германия

Германия неуклонно движется к созданию одной из лучших систем образования в Европе. Во-первых, посещение детского сада не является обязательным, и поэтому дети могут проводить драгоценное время со своими родителями в этом возрасте.Среднее образование систематически делится на пять систем школьного обучения, каждая из которых имеет различные преимущества, поэтому учащиеся могут свободно выбирать, какой системе они хотели бы следовать. За последние несколько лет немецкие университеты привлекли много иностранных студентов, и у них есть все необходимое, чтобы стать мощной нацией в области образования.

7. Соединенное Королевство

Как не учитывать Оксфорд и Кембридж при обсуждении образования? Великобритания является домом для пары университетов, которые входят в топ-10 лучших университетов мира. Говоря о системах образования, она является сильной страной.Школьное образование является обязательным для детей в возрасте от 5 до 16 лет. Вслед за начальным и средним образованием следует высшее образование, что, можно сказать, является сильной стороной Великобритании. Великобритания с одними из старейших и самых престижных учебных заведений в мире занимает 2-е место в Европе и 7-е место в мире.

6. Канада

Помимо бесплатного образования в начальной и средней школе, канадская система образования демонстрирует продуманную и продуманную структуру.Для детей с 5 лет посещение школы обязательно. Как бы то ни было, канадские студенты получают оценки выше среднего по международным студенческим оценкам. Интересно, что, в частности, Квебек требует, чтобы студенты прошли два года в специализированном профессиональном университете, прежде чем они смогут перейти к университетской жизни.

5. Сингапур

Сила Сингапура заключается в его системе начального образования, которая позволяет учащимся сформировать прочную основу, на которой они могут найти свое среднее образование, а затем и свою профессиональную карьеру.Более того, механическое заучивание в Сингапуре не поощряется - их система образования предпочитает, чтобы ученики учились решать проблемы самостоятельно, в то время как роль учителя заключается в том, чтобы направлять ученика в таком случае, когда он теряется в поисках ответов. Упор делается на концептуальное обучение, а не на запоминание информации и ее простое отображение на экзаменационной работе. Стремление Сингапура к более глубокому образованию поднимает его на 5-е место.

4. Финляндия

Бывший нет.1 в списке лучших образовательных систем опустился на 4-е место, но, тем не менее, является домом для одной из лучших систем, когда дело касается образования. Представление Финляндии об образовании отличается от общепринятого мировоззрения, связанного с этим аспектом человеческой жизни. У студентов здесь очень короткие школьные часы, а в остальное время они участвуют в мероприятиях, спонсируемых школой, а это означает, что у них есть достаточно свободного времени, чтобы заниматься своими личными интересами. Регулярные экзамены также не входят в повестку дня Финляндии, поскольку в некоторых школах учащиеся должны сдавать только один экзамен в возрасте 16 лет.Кроме того, учителя не загружены слишком большим количеством учебных часов, и, что наиболее важно, им очень хорошо платят. Благодаря целостному подходу к образованию Финляндия является домом для лучшей системы образования в Европе.

3. Гонконг

Вдохновленный британской моделью образования, Гонконг поднялся по карьерной лестнице и занял третье место. Гонконг лидирует в списке среднего IQ студентов. Хотя грамотность 94,6% не в полной мере объясняет успехи Гонконга, развитие в их секторе услуг, а также в их отраслях объясняется скачком в системе образования.

2. Япония

Япония - это почти синоним технологий, и технологии также являются инструментальным компонентом их образовательной системы. Степень, в которой Япония включает технологии в свою образовательную систему, не имеет себе равных. Кроме того, большое внимание уделяется внеклассным занятиям, так как студенты регулярно занимаются шахматами, бадминтоном и другими видами спорта. В целом, дети в Японии имеют доступ к ресурсам, о которых многие учащиеся в других странах даже не подозревают, что создает высокоразвитую систему образования.

1. Южная Корея

Это крошечная страна, но, тем не менее, гигант. В последние несколько лет Южная Корея стала свидетелем подъема в сфере образования. В отличие от некоторых других стран, представленных в этом списке, Южная Корея поддерживает огромный упорный труд. В некоторых школах дети должны посещать школу 7 дней в неделю. Тем не менее, результатом является глубокое обучение и знания по широкому кругу предметов. Вторая причина доминирования Южной Кореи - это ежегодное выделение колоссальных 11 миллиардов долларов на систему образования.Это делает Южную Корею домом для одних из лучших учебных заведений в мире.

.

Глобальное образование - наш мир в данных

  • См. Статью в Википедии об обязательном образовании, где приведена таблица возрастов обязательного школьного образования по всему миру.

  • «Рекомендация ЮНЕСКО о международной стандартизации статистики образования», Протоколы Генеральной конференции, десятая сессия, Париж, 1958 г .: Резолюции

  • Можно сделать обзор академической литературы об историческом происхождении и распространении грамотности. найдено в Истоне, П.(2014). Поддержание грамотности в Африке: развитие грамотной среды. Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры. Париж, Франция. Доступно в Интернете по адресу http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002252/225258e.pdf

  • ЮНЕСКО отмечает, что «также высказывались опасения по поводу того, что показатели охвата школьным образованием могут быть завышены в системах образования для достижения целей. или из-за прямой связи с уровнями финансирования и ресурсов ».

  • Источник: отчет ЮНЕСКО «Измерение исключения из начального образования» (2005 г.)

  • Барро, Роберт и Джонг-Ва Ли, апрель 2010 г., «Новый набор данных об уровне образования в мире, 1950–2010 гг.”Журнал экономики развития, том 104, стр.184–198.

  • Ли, Дж. У. и Ли, Х. (2016). Человеческий капитал в долгосрочной перспективе. Журнал экономики развития.

  • Строго говоря, по оси ординат измеряется плотность распределения лет - другими словами, она показывает относительную вероятность того, что переменная «количество лет обучения» принимает заданное значение.

  • Ли, Дж. У. и Ли, Х. (2016). Человеческий капитал в долгосрочной перспективе. Журнал экономики развития.

  • Для региональных оценок авторы классифицируют следующие страны как «страны с развитой экономикой»: Австралия, Австрия, Бельгия, Канада, Дания, Финляндия, Франция, Германия, Греция, Исландия, Ирландия, Италия, Япония, Люксембург, Нидерланды, Новая Зеландия, Норвегия, Португалия, Испания, Швеция, Швейцария, Турция, США, Великобритания. Более подробная информация о региональных классификациях доступна в исходном документе.

  • Хесус Креспо Куаресма, Самир К.С. и Петра Зауэр (2013) - Возрастное неравенство в образовании, мобильность в образовании и рост доходов
    Рабочий документ WWWforEurope; Рабочий документ № 6; В Интернете по адресу http: // www.foreurope.eu/fileadmin/documents/pdf/Workingpapers/WWWforEurope_WPS_no006_MS15.pdf

  • Источник для визуализации - Tanzi & Schuktnecht (2000) - собирает оценки из многих источников, в том числе: Статистический ежегодник Лиги Наций (разные годы) Митчелл (1962), Обзор образования ОЭСР (1996), Всемирный доклад ЮНЕСКО по образованию (1993), Отчет ПРООН о человеческом развитии (1996), Обзор мировой экономики ООН (разные годы). Поскольку авторы не указывают, какие источники были приоритетными для каждого года / страны, мы не можем надежно расширить временной ряд более новыми данными.Например, отчет OECD Education at a Glance (1998), в котором представлены оценки за 1990 и 1995 годы, предполагает расхождения со значениями, указанными Tanzi & Schuktnecht (2000) за 1993 год.

  • ОЭСР предоставляет данные для конкретных стран. цифры. Однако в этом отношении между странами ОЭСР есть относительно небольшие различия. Это объясняется почти всеобщим охватом на этих уровнях образования и демографической структурой населения.

  • Строго говоря, для того, чтобы эта структура расходов была действительно прогрессивной, необходимы субсидии или ссуды, зависящие от дохода, чтобы гарантировать, что студенты с низкими доходами также могут получить доступ к высшему образованию и получить частную выгоду от этого типа инвестиций.

  • Данные о расходах соответствуют совокупным государственным расходам на образование на всех уровнях в 2010 году как доля от ВВП (источник: Статистика образования Всемирного банка). Данные о результатах теста PISA соответствуют средним баллам за тесты 2010 года по категориям - математика, чтение и естественные науки (источник: OECD PISA). Данные о продолжительности обучения соответствуют средней продолжительности обучения в 2010 году для населения в возрасте 15 лет и старше (источник: набор данных Barro Lee Education)

  • Для обсуждения доказательств, подтверждающих это утверждение, см. Hanushek, E.А., (2006). Школьные ресурсы. Справочник по экономике образования, 2.


  • Покупают ли деньги высокие результаты в PISA? - ОЭСР. Доступно онлайн здесь.

  • П. Глевве, К. Муралидхаран (2016). Улучшение результатов образования в развивающихся странах: фактические данные, пробелы в знаниях и последствия для политики . Справочник по экономике образования, Том 5.

  • Карточка, Д. (1999). Причинно-следственное влияние образования на заработок. Справочник по экономике труда, 3, 1801-1863.

  • Blundell, Richard, et al. Предложение женского труда, человеческий капитал и реформа социального обеспечения. № w19007. Национальное бюро экономических исследований, 2013.

  • Card, D. (1999). Причинно-следственное влияние образования на заработок. Справочник по экономике труда, 3, 1801-1863.

  • Согласно примечаниям источника: «Разница в процентных пунктах отражает относительное изменение отчетности о доверии другим по сравнению с эталонной категорией. Например, в Норвегии процент лиц с высшим образованием, доверяющих другим, увеличивается на 20 процентных пунктов по сравнению с теми, кто имеет полное среднее или послесреднее нетретичное образование.Точно так же, после учета уровня грамотности, процент лиц с высшим образованием увеличивается на 16 процентных пунктов по сравнению с лицами, имеющими полное среднее или послесреднее нетретичное образование ».

  • Лутц, В., Креспо Куаресма, Дж., И Аббаси-Шавази, М. Дж. (2010). Демография, образование и демократия: глобальные тенденции и случай Ирана. Обзор населения и развития, 36 (2), 253-281.

  • Анджела В. Браун и Хейзел Р.Барретт (1991) Женское образование в Африке к югу от Сахары: ключ к развитию ?, Сравнительное образование, 27: 3, 275-285, DOI: 10.1080 / 0305006910270303. Доступно онлайн здесь.

  • Линдаль, М., и Крюгер, А. Б. (2001). Образование для роста: зачем и для кого ?. Журнал экономической литературы, 39 (4), 1101-1136.

  • Лутц, В., Кресо Куаресма, Дж., И Сандерсон, В. (2008). Демография уровня образования и экономического роста. Наука, 319 (5866), 1047-1048.

  • Ханушек Э. А. и Вёссманн Л. (2010), Образование и экономический рост. В: Пенелопа Петерсон, Ева Бейкер, Барри МакГоу (редакторы), Международная энциклопедия образования. Том 2. С. 245-252. Оксфорд: Эльзевир.

  • Ханушек Э.А. и Вессманн Л. (2010), Образование и экономический рост. В: Пенелопа Петерсон, Ева Бейкер, Барри МакГоу (редакторы), Международная энциклопедия образования. Том 2. С. 245-252. Оксфорд: Эльзевир. Онлайн на сайте авторов здесь.

  • Валеро, А., и Ван Ринен, Дж. (2016). Экономическое влияние университетов: данные со всего мира (№ w22501). Национальное бюро экономических исследований.

  • Дельгадо, М. С., Хендерсон, Д. Дж., И Парметр, К. Ф. (2014). Имеет ли значение образование для экономического роста ?. Оксфордский бюллетень экономики и статистики, 76 (3), 334-359. Доступно онлайн здесь.

  • Ханушек Э.А. (2013). Экономический рост в развивающихся странах: роль человеческого капитала.Обзор экономики образования, 37, 204-212. Доступно онлайн здесь.

  • Притчетт, Л. (2001). Куда пропало все образование ?. Обзор экономики Всемирного банка, 15 (3), 367-391.

  • Эта диаграмма представляет собой «график добавленных переменных» регрессии среднегодовых темпов роста (в процентах) реального ВВП на душу населения в 1960–2000 гг. На исходный уровень реального ВВП на душу населения в 1960 г., в среднем результаты тестов по международным тестам успеваемости учащихся и средняя продолжительность обучения в школе в 1960 году.Расчеты из Hanushek, E. A. and Woessmann, L. (2008) ».
    Полная ссылка: Ханушек Э. А. и Вессманн Л. (2010), Образование и экономический рост. В: Пенелопа Петерсон, Ева Бейкер, Барри МакГоу (редакторы), Международная энциклопедия образования. Том 2. С. 245-252. Оксфорд: Эльзевир. Онлайн на сайте авторов здесь.

  • Ли, Дж. У. и Ли, Х. (2016). Человеческий капитал в долгосрочной перспективе. Журнал экономики развития.

  • Все визуализации, данные и код, создаваемые «Нашим миром в данных», находятся в полностью открытом доступе по лицензии Creative Commons BY.У вас есть разрешение использовать, распространять и воспроизводить их на любом носителе при условии указания источника и авторов.

    Данные, предоставленные третьими сторонами и предоставленные «Нашим миром в данных», регулируются условиями лицензии исходных сторонних авторов. Мы всегда будем указывать исходный источник данных в нашей документации, поэтому вы всегда должны проверять лицензию на любые такие сторонние данные перед использованием и распространением.

    Наши статьи и визуализации данных основаны на работе множества разных людей и организаций.При цитировании этой записи просьба также указать основные источники данных. Эту запись можно цитировать:

    .

    Почему система высшего образования Финляндии лучшая в мире

    Система образования Финляндии считается одной из лучших в мире, и другие страны стремятся подражать ее структуре, состоящей из хорошо оплачиваемых учителей, большого количества перерывов и меньше внимания уделяется домашним заданиям и тестам. Система высшего образования страны также является примером, тем более что Финляндия - одна из немногих оставшихся стран в мире, где ее собственные граждане получают высшее образование совершенно бесплатно (иностранные студенты по-прежнему должны платить за обучение, но она значительно ниже, чем платная. в другие страны).Финский павильон на Венецианской биеннале архитектуры в этом году отдал дань уважения этому, проведя выставку в зданиях публичных библиотек Финляндии и их роли в образовании.

    Образование - важная часть финской культуры с дошкольного возраста до взрослой жизни. Дети в Финляндии не получают формального образования, пока им не исполнится семь лет, но они все же начинают обучение в раннем возрасте с помощью «лесных школ» и игр на свежем воздухе. Начальное и среднее образование не так строги, как в других странах, но получение хорошего раннего образования по-прежнему рассматривается как важный шаг.

    Образование - важная часть финского общества | © Pexels

    Многие взрослые в Финляндии также продолжают свое непрерывное образование на вечерних уроках или регулярных поездках в библиотеку (в Финляндии уровень использования библиотеки выше, чем в любой другой стране). Подобно тому, как свободный доступ к информации в библиотеках является неотъемлемой частью финской культуры, знания развиваются посредством бесплатного высшего образования.

    Многие взрослые в Финляндии продолжают свое образование в библиотеках и университетах | © Pexels

    Классизм также гораздо менее заметен в Финляндии, который снова распространяется на образование.На протяжении многих веков Финляндия была преимущественно пахотной страной, и образование не было приоритетом для тех, кто работал на фермах в отдаленных общинах. Университет считался чем-то только для высших слоев общества или интеллигенции.

    Сегодня так же, как люди любого происхождения, социального класса и уровня дохода могут получить равный доступ к информации в библиотеках, они могут делать то же самое в университетах. Это устраняет барьер, с которым сталкиваются многие другие страны, когда люди из рабочего класса растут, зная, что они не смогут поступить в университет или начать высокооплачиваемую карьеру, для чего требуется университетское образование.Подобное отношение может привести к повышению уровня преступности, злоупотребления психоактивными веществами, депрессии и расового разделения. Бесплатное высшее образование особенно важно в Финляндии, поскольку существует больше профессий, таких как преподавание или журналистика, для которых требуется степень магистра на начальном уровне - в отличие от только степени бакалавра или вообще без степени в других странах.

    Этот бесплатный доступ к образованию означает, что студенты в Финляндии могут посещать университеты не только для того, чтобы продвинуться по карьерной лестнице, но и по той причине, что университеты существуют в первую очередь - обучение ради обучения.Приобретая важные жизненные навыки, студенты также могут читать по целому ряду предметов в университетской библиотеке или посещать факультативные занятия по всем, от политики до поп-культуры, чтобы получить более глубокое понимание мира. Они могут изучать то, что им нравится, не опасаясь попасть на работу по уши в долгах.

    Студенты финских университетов празднуют Первомай в школьных фуражках. | © Ninara / Flickr.

    образование | Определение, развитие, история, типы и факты

    Образование , дисциплина, которая касается методов преподавания и обучения в школах или школьной среде, в отличие от различных неформальных и неформальных средств социализации (например, проекты развития сельских районов и образование через отношения между родителями и детьми).

    Популярные вопросы

    Что такое образование?

    Образование относится к дисциплине, которая связана с методами преподавания и обучения в школах или школьной среде, в отличие от различных неформальных и информальных средств социализации.

    Каким было образование в древних Афинах?

    Примерно с конца 7-го или в течение 6-го века Афины стали первым городом-государством в Древней Греции, отказавшимся от образования, ориентированного на будущие военные обязанности. Эволюция афинского образования отражала эволюцию самого города, который двигался в сторону все большей демократизации.

    Как социальный класс влияет на уровень образования?

    Исследования показали, что образование является самым важным фактором, определяющим профессиональный статус человека и шансы на успех во взрослой жизни.Однако корреляция между социально-экономическим статусом семьи и школьными успехами или неуспеваемостью, по-видимому, увеличилась во всем мире. Долгосрочные тенденции показывают, что по мере индустриализации и модернизации общества социальный класс становится все более важным в определении результатов образования и профессиональной подготовки.

    Когда образование стало обязательным?

    Какие существуют альтернативные формы обучения?

    Альтернативные формы обучения появились с конца 20 века, такие как дистанционное обучение, домашнее обучение, а также множество параллельных или дополнительных систем образования, часто называемых «неформальными» и «популярными».«Религиозные учреждения также обучают молодых и старых в равной степени священным знаниям, а также ценностям и навыкам, необходимым для участия в жизни местных, национальных и транснациональных обществ.

    Образование можно рассматривать как передачу ценностей и накопленных в обществе знаний. В этом смысле это эквивалентно тому, что социологи называют социализацией или инкультурацией. Дети - независимо от того, рождены ли они среди племен Новой Гвинеи, флорентийцев эпохи Возрождения или среднего класса Манхэттена - рождаются без культуры.Образование предназначено для того, чтобы направлять их в изучении культуры, формировании их поведения в соответствии с образами взрослой жизни и ориентации на их возможную роль в обществе. В самых примитивных культурах формального обучения часто мало - мало того, что обычно называют школой, классами или учителями. Вместо этого вся среда и все виды деятельности часто рассматриваются как школа и классы, и многие или все взрослые действуют как учителя. Однако по мере того, как общества становятся более сложными, количество знаний, передаваемых от одного поколения к следующему, становится больше, чем может знать любой человек, и, следовательно, должны развиваться более избирательные и эффективные средства культурной передачи.Результатом является формальное образование - школа и специалист вызывают учителя.

    По мере того, как общество становится все более сложным, а школы становятся все более институционализированными, образовательный опыт становится менее напрямую связанным с повседневной жизнью, меньше является вопросом демонстрации и обучения в контексте повседневного мира и все больше абстрагируется от практики, в большей степени извлекать, рассказывать и изучать вещи вне контекста. Такая концентрация обучения в формальной атмосфере позволяет детям узнать больше о своей культуре, чем они могут сделать, просто наблюдая и подражая.По мере того, как общество постепенно придает все большее значение образованию, оно также пытается сформулировать общие цели, содержание, организацию и стратегии образования. Литература переполняется советами по воспитанию подрастающего поколения. Короче говоря, развиваются философии и теории образования.

    В этой статье обсуждается история образования, прослеживается эволюция формального обучения знаниям и навыкам с доисторических и древних времен до наших дней, а также рассматриваются различные философии, которые вдохновили возникшие системы.Другим аспектам образования посвящен ряд статей. Для рассмотрения образования как дисциплины, включая организацию образования, методы обучения, а также функции и подготовку учителей, см. преподавание; педагогика; и педагогическое образование. Описание образования в различных специализированных областях: см. историография; юридическое образование; медицинское образование; наука, история. Для анализа философии образования: см. образование, философия.Для изучения некоторых из наиболее важных вспомогательных средств в образовании и распространении знаний, см. Словарь ; энциклопедия; библиотека; музей; печать; издательство, история. Некоторые ограничения свободы образования обсуждаются в цензуре. Для анализа характеристик зрачка: см. интеллект, человек; теория обучения; психологическое тестирование.

    Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

    Образование в примитивных и ранних цивилизованных культурах

    Термин образование может применяться к примитивным культурам только в смысле инкультурации, то есть процесса культурной передачи.Первобытный человек, культура которого представляет собой совокупность его вселенной, имеет относительно фиксированное чувство культурной преемственности и безвременья. Модель жизни относительно статична и абсолютна, и она передается от одного поколения к другому с небольшими отклонениями. Что касается доисторического образования, его можно сделать вывод только из образовательных практик в сохранившихся примитивных культурах.

    Таким образом, цель примитивного образования - научить детей становиться хорошими членами своего племени или группы.Особое внимание уделяется обучению гражданственности, потому что первобытные люди очень озабочены развитием индивидов в качестве членов племени и глубоким пониманием их образа жизни во время перехода от препубертатного возраста к постпубертатному.

    Из-за разнообразия бесчисленных тысяч примитивных культур трудно описать какие-либо стандартные и единообразные характеристики препубертатного образования. Тем не менее, некоторые вещи обычно практикуются в культурах.Дети действительно участвуют в социальных процессах взрослой деятельности, и их совместное обучение основано на том, что американский антрополог Маргарет Мид назвала сочувствием, идентификацией и подражанием. Первобытные дети до достижения половой зрелости учатся, выполняя и соблюдая основные технические приемы. Их учителя не чужие, а их непосредственное сообщество.

    Маргарет Мид

    Маргарет Мид.

    Cornell Capa / Magnum

    В отличие от спонтанных и довольно нерегулируемых имитаций в препубертатном образовании, постпубертатное обучение в некоторых культурах строго стандартизировано и регулируется.Преподавательский состав может состоять из полностью посвященных мужчин, часто неизвестных посвященному, хотя они являются его родственниками в других кланах. Посвящение может начаться с того, что посвященного внезапно отделяют от его семейной группы и отправляют в уединенный лагерь, где он присоединяется к другим посвященным. Цель этого разделения - отвлечь глубокую привязанность посвященного от его семьи и установить его эмоциональную и социальную якорь в более широкой паутине его культуры.

    Начальный курс обучения обычно не включает практических предметов.Вместо этого он состоит из целого набора культурных ценностей, религии племен, мифов, философии, истории, ритуалов и других знаний. Первобытные люди в некоторых культурах считают совокупность знаний, составляющих учебную программу посвящения, наиболее важной для их принадлежности к племени. В этой основной учебной программе религиозное обучение занимает самое видное место.

    .

    стран с наихудшими системами образования

    Джеймс Бертон, 1 декабря 2017, Экономика

    Плохое экономическое положение привело к тому, что Экваториальная Гвинея и многие другие страны оказались не в состоянии удовлетворить педагогические потребности своей молодежи.

    Государственные расходы на образование как часть ВВП - показатель того значения, которое страны придают образованию в своих бюджетных соображениях.Эта цифра достигается путем суммирования всех государственных расходов на образование, как государственных, так и частных. Это не ограничивается услугами по обучению, но также включает любые вспомогательные услуги, предоставляемые студентам, а также могут быть включены положения об исследованиях, проводимых образовательными учреждениями. Несомненно, повышенное внимание к расходам на образование указывает на ускорение социально-экономического роста, поскольку это способствует развитию всех аспектов общества и способствует уменьшению социального неравенства.Тем не менее, многие страны продемонстрировали значительный надзор, недооценив важность образования, и, таким образом, не смогли адекватно инвестировать в свои образовательные инфраструктуры.

    Экономическое неравенство в Экваториальной Гвинее

    Страна с самыми низкими расходами на образование по отношению к ВВП, согласно World Factbook Центрального разведывательного управления (ЦРУ), - это Экваториальная Гвинея с бюджетом на образование всего 0.6% ВВП. Эта цифра особенно низка, если учесть, что ВВП страны на душу населения намного выше, чем у любого из ее африканских соседей к югу от Сахары. Хотя система образования считается лучше в стране с таким высоким ВВП, правительство часто критикуют за противоречивую практику расходования средств, а неравенство доходов довольно велико. Недостаток инвестиций в систему образования привел к перенаселенности, нехватке персонала в школах, дефициту учебных материалов и жалобам учителей на неполучение заработной платы.Несмотря на то, что посещение школы является обязательным для всех детей в возрасте от 6 до 18 лет, законы об обязательном образовании не соблюдаются государством. В результате более четверти зачисленных детей не посещают школу. Кроме того, в отношении женщин широко распространена дискриминация в отношении возможностей получения образования, что способствует распространенности неграмотности среди женщин старше 15 лет на уровне 27%. Из-за плохих условий в государственных школах количество частных школ имеет тенденцию к увеличению, но проблемы с финансированием все еще сохраняются, а рост численности молодежи только увеличивает бремя.

    Этнический конфликт в Бирме

    Бирма (Мьянма) занимает второе место среди стран с самыми низкими расходами на образование как часть ВВП, с бюджетом на образование 0,8% ВВП. Здесь режим, управляемый военными, привел к неэффективной системе образования, в которой высшее образование практически отсутствует. Еще более тревожным является то, что укоренившаяся бедность представляет собой еще одно серьезное препятствие для доступа даже к начальным и средним школам.Сокращение бюджета, проводимое государством в социальных целях в целом, привело к увеличению затрат, которые каждая семья должна платить за получение образования своими детьми, поскольку основные средства финансирования перешли с налогов на выплаты из кармана. и благотворительные пожертвования. Этнические конфликты особенно затруднили посещение школы детьми, принадлежащими к группам этнических меньшинств, в Бирме. Пытаясь привить учащимся «идеальные» бирманские ценности, правительство имеет тенденцию ограничивать возможности меньшинств пользоваться школьной системой.Около трех четвертей бирманских детей бросают школу, не дойдя до пятого класса.

    Недофинансирование образования в Центральноафриканской Республике

    Центральноафриканская Республика (ЦАР) - еще одна страна, где система образования оставляет желать лучшего по сравнению с мировыми нормами.Государственные расходы на образование составляют всего 1,2% от ВВП, что приводит к плохой системе образования, когда школы закрываются, учителя не получают зарплату, а учащимся не хватает учебных материалов, что происходит слишком часто. Эти факторы также способствовали очень низкой посещаемости среди студентов. Школьная система ЦАР остро нуждается в восстановлении и улучшении предоставления учебных и учебных материалов для учащихся, но постоянные переселения людей, а также слабая инфраструктура и безопасность страны служат серьезными препятствиями, затрудняющими продвижение таких инициатив.

    Известные другие и парадокс Монако

    Другими странами с самыми низкими расходами на образование как частью ВВП являются Замбия (1,3%), Монако (1,6%), Шри-Ланка (2%) и Грузия (2,7%). Монако и Лихтенштейн являются заметными исключениями среди стран, обсуждаемых в статье, поскольку в этих странах действительно сильные системы образования, ориентированные на успехи учащихся. В этих случаях расходы на образование относительно ВВП низкие только потому, что в стране очень высокий ВВП на душу населения.

    Поворачиваясь вокруг

    Правительства повсюду должны понимать, что сильная образовательная система - это фундамент, на котором стоит сильное общество. Инвестиции в образование гарантируют лучшее будущее для стран в целом, поскольку уважение основных прав человека часто лучше всего начинается с работы снизу вверх, и улучшение положения детей в школе и в других местах - отличное место для начала.Как показали другие страны, страны, попавшие в наш список, могут улучшить свое положение в мире, все больше отвлекая ресурсы на образование своего населения.

    Расходы на образование по сравнению с ВВП, по странам

    Рейтинг Страна Процент ВВП, потраченный на образование
    1 Экваториальная Гвинея 0.7%
    2 Мьянма 0,8%
    3 Центральноафриканская Республика 1,2%
    4 Замбия 1,3%
    5 Объединенные Арабские Эмираты 1,3%
    6 Монако 1,6%
    7 Ливан 1,6%
    8 Либерия 1.9%
    9 Шри-Ланка 2,0%
    10 Эритрея 2,1%
    11 Лихтенштейн 2,1%
    12 Гвинея-Бисау 2,1%
    13 Доминиканская Республика 2,2%
    14 Ливия 2,3%
    15 Ирак 2.3%
    16 Пакистан 2,4%
    17 Зимбабве 2,5%
    18 Катар 2,5%
    19 Антигуа и Барбуда 2,5%
    20 Демократическая Республика Конго 2,5%
    21 Чад 2,6%
    22 Перу 2.6%
    23 Камбоджа 2,6%
    24 Сьерра-Леоне 2,7%
    25 Грузия 2,7%
    1. Главная
    2. Экономика
    3. Страны с наихудшими системами образования
    .

    Смотрите также